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    2．某公司为了测试摩托车的性能，让两驾驶员分别驾驶摩托车在一平直路面上行驶，利用速度传感器测出摩托车A、B的速度随时间变化的规律并描绘在计算机中，如图所示，发现两摩托车在t=25s时同时到达目的地．则下列叙述正确的是（　　）
    A．摩托车B的加速度为摩托车A的4倍
    B．两辆摩托车从同一地点出发，且摩托车B晚出发10 s
    C．在0～25s时间内，两辆摩托车间的最远距离为180 m
    D．在0～25s时间内，两辆摩托车间的最远距离为400 m

    分析 速度-时间图象的斜率表示加速度，图线与时间轴包围的面积大小表示对应时间内的位移，根据位移关系求最远距离．

    解答 解：A、v-t图象的斜率表示加速度，则得A、B两车的加速度分别为 aA=$\frac{30-20}{25}$m/s2=0.4 m/s2、aB=$\frac{30}{25-10}$m/s2=2 m/s2，所以摩托车B的加速度为摩托车A的5倍，A错误；
    B、由题图可知，在t=25 s时两车达到相同的速度，在此之前摩托车A速度一直大于摩托车B速度，两辆摩托车距离一直在缩小，所以在t=0时刻，两辆摩托车距离最远，不是从同一地点出发的，故B错误；
    CD、速度图象和坐标轴围成的面积代表摩托车行驶的位移，因此两辆摩托车间的最远距离△x=xA-xB=$\frac{1}{2}$×（20+30）×25m-$\frac{1}{2}$×30×（25-10）m=400 m，故C错误，D正确．
    故选：D

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线的斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．在光电效应实验中，在同一装置中用甲光、乙光、丙光照射同一金属板得到了三条光电流与电压之间的关系图线，如图所示．
    （1）对甲光、乙光、丙光，频率最高的是丙（填“甲”“乙”或“丙”）；
    （2）对甲光、乙光，光强大的是甲（填“甲”或“乙”）；
    （3）对甲光、乙光、丙光，对应光电子的最大初动能最大的是丙（填“甲”“乙”或“丙”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．红光在水中的传播速度小于紫光在水中的传播速度
    B．光从光密介质射向光疏介质时可能发生全反射现象
    C．变化的电场一定产生变化的磁场；变化的磁场一定产生变化的电场
    D．光的偏振现象说明光具有波动性，但并非所有的波都能发生偏振现象
    E．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．某次被测试的汽车质量为m=2×103kg，发动机的额定功率P=120kw，平直路面上所能提供的最大启动加速度和最大制动加速度大小均为a=5m/s2，行驶时阻力为车重的k=0.1倍．设汽车在平直公路上从静止启动，通过足够长的距离L=2km，到达终点时必须减速至停止．求该车通过这一距离所需要的最短的时间．（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．用如图所示装置进行以下实验：
    ①先测出可视为质点的滑块A、B的质量M、m及滑块A与桌面的动摩擦因数μ；
    ②使A、B间弹簧压缩，用细线将A、B连接，滑块B紧靠桌边；
    ③剪断细线，B做平抛运动，测出水平位移s1、A在桌面滑行距离s2，为验证动量守恒，写出还需测量的物理量及表示它的字母桌面距地面的高度h，如果动量守恒，需满足的关系式是M$\sqrt{2μ{s}_{2}}$=ms1$\sqrt{\frac{1}{2h}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．物块A的质量为2kg，放在水平面上，在水平力F作用下由静止开始做直线运动，水平力F随物块的位移s变化的规律如图所示，最后物块停在距出发点28m处．求：
    （1）物块A在运动过程中受到的阻力大小；
    （2）物块开始运动后5s末的速度大小；
    （3）简要说明物块在12m～23m之间做何种运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，虚线所围的区域内存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场．从左方水平射入的电子，穿过该区域时未发生偏转．则下列分析中可能正确的是（　　）
    A．E竖直向上，B垂直纸面向外，电子做匀速直线通过区域
    B．E竖直向上，B垂直纸面向里，电子做匀速直线通过区域
    C．E和B都是沿水平方向，电子做匀减速直线运动通过区域
    D．E和B都是沿水平方向，电子做匀加速直线运动通过区域

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学组装了如图所示的装置，关于平衡摩擦力的操作过程，下列说法中正确的是（　　）
    A．应将长木板带滑轮的一端垫高
    B．应将砝码盘通过细绳与小车相连
    C．应将纸带穿过打点计时器并与小车相连
    D．应使小车在长木板上做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．一定质量的理想气体在不同温度下粒子的速率分布情况如图所示，其中实线和虚线分别对应的温度为t1和t2，下列叙述正确的是（　　）
    A．虚线所对应的气体内能较大
    B．图线表明分子运动速率处于较大和较小的分子数较少
    C．温度较高时所有气体分子动能都增加
    D．实线所对应气体温度 t1小于虚线所对应气体温度t2
    E．气体由实线状态变为虚线状态必须放热

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