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    【题目】如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置--时间(x－t)图线．由图可知 ( )

    A. 在时刻t1，a车和b车相遇

    B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反

    C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大

    D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大

    【答案】ABD

    【解析】解： 在位移-时间图象中,图线斜率的绝对值表示速度大小,斜率的正负表示速度的方向,两图线的交点表示同一时刻处于同一位置即追及或相遇，A正确; 时刻, 车图线斜率小于零,即车沿负向运动,而车图线斜率始终大于零,即车一直沿正向运动,故B正确;在车图线的顶点处切线水平、斜率为零,即此时车瞬时速度为零,可见C错误；由时间内车图线斜率的绝对值可知D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为气流加热装置的示意图，使用电阻丝加热导气管，视变阻器为理想变压器，原线圈接入电压有效值恒定的交流电并保持匝数不变，调节触头P，使输出电压有效值由220V降至110V．调节前后（ ）

    A. 副线圈中的电流比为1：2

    B. 副线圈输出功率比为2：1

    C. 副线圈的接入匝数比为2：1

    D. 原线圈输入功率比为1：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 理想气体等温膨胀时，内能不变

    B. 液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部

    C. 液晶具有液体的流动性，同时具有晶体的各向异性特征

    D. 液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对质点的理解正确的是 ( )

    A. 质点是用来代替物体的有质量的点

    B. 质点是理想化模型，它实际上是不存在的

    C. 当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，物体可视为质点

    D. 转动的物体一定不能看做质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A靠紧竖直墙．用水平力F将B向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为E．这时突然撤去F，关于A、B和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ）

    A. 撤去F后，系统动量守恒，机械能守恒

    B. 撤去F后，A离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒

    C. 撤去F后，A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为E

    D. 撤去F后，A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为E/3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于分子动理论的规律，下列说法不正确的是(　　)

    A. 扩散现象说明物质分子在做永不停息的无规则运动

    B. 扩散现象和布朗运动都与温度有关

    C. 两个分子距离减小时，分子间引力和斥力都在增大

    D. 压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体分子间存在斥力的缘故

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出．

    ①当M与m的大小关系满足__________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．

    ②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象．

    ③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是______．

    ④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】 如图所示，某人距离墙壁10m起跑，向着墙壁冲去，挨上墙之后立即返回出发点。设起跑的加速度为4 m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s，快到达墙根时需减速到零，不能与墙壁相撞。减速的加速度为8 m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲到出发点．求该人总的往返时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体做匀加速直线运动，已知1秒末速度为6m/s，2秒末速度为8m/s。下列说法中不正确的是（ ）

    A.初速度为4m/s B.加速度为2m/s2

    C.任意1s内速度变化2m/s D.第1s内平均速度为6m/s

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