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19.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度-时间图线如图所示.已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0-5s,5-10s,10-15s内F的大小分别为F1、F2和F3,则(  )
A.F1>F2B.F2<F3C.F1>F3D.F1=F3

分析 速度时间图象的斜率表示加速度的大小,斜率为正,表示加速运动,斜率为负,表示减速运动,再根据牛顿第二定律分析拉力的大小即可.

解答 解:由速度时间图象的斜率可知,0~5s内和10~15s内物体的加速度大小a相等.
在0~5s内,物体加速下滑,由牛顿第二定律可得:mgsinθ-f-F1=ma,所以F1=mgsinθ-f-ma;
在5~10s,物体匀速下滑,受力平衡,则mgsinθ-f=F2,所以F2=mgsinθ-f;
在10~15s内,物体减速下滑,由牛顿第二定律可得,F3+f-mgsinθ=ma,所以F3=mgsinθ-f+ma;
由以上分析可得,F1<F2<F3
故B正确,ACD错误
故选:B

点评 本题是对速度时间图象含义的考查,明确速度时间图象的斜率表示加速度的大小,斜率为正,表示加速运动,斜率为负,表示减速运动,再根据牛顿第二定律计算拉力的大小即可.

练习册系列答案
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6.某同学测绘标有“3.8v 0.4A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有:
A.电源(4V,内阻约0.4Ω)
B.电压表V(2V,内阻为2kΩ)
C.电流表A(0.6A,内阻约0.3Ω)
D.滑动变阻器R (0~10Ω)
E.三个定值电阻(R1=lkΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ)
F.开关及导线若干
该同学研究后发现,电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,他将电压表进行了改装.在给定的定值电阻中选用R2 (选填“R1”、“R2”或“R3”)与电压表串联(选填“串联”或“并联”),完成改装.

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10.如图所示,物体A和物体B中间夹一竖直轻弹簧,在竖直向上的恒力F作用下,一起沿竖直方向匀加速向上运动,当把外力F突然撤去的瞬间,下列说法正确的是(  )
A.B的速度立刻发生变化,A的速度不变
B.B的加速度立刻发生变化,A的加速度不变
C.A的加速度一定小于重力加速度g
D.B的加速度一定大于重力加速度g

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7.如图所示,一轻质弹簧的左右两端分别连接着质量为m和2m的两个小球,并置于光滑水平面上.若沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上施以水平向右的拉力F,使两球一起向右做匀加速运动,此时弹簧弹力为F1,弹簧长度为L1,弹簧伸长量为x1,加速度为a1;若沿弹簧轴线方向在质量为m的小球上施以水平向左的拉力F,使两球一起向左做匀加速运动,此时弹簧弹力为F2,弹簧长度为L2,弹簧伸长量为x2,加速度为a2,则下列有关这两种情况的描述正确的是(  )
A.F1>F2B.L1>L2C.x1<x2D.a1<a2

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,传送带与水平面之间的夹角为θ=30°,其上A、B两点间的距离为L=5m,传送带在电动机的带动下以v=1m/s的速度匀速运动,质量为m=10kg的小物体(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,(g取10m/s2 ),求:
(1)在传送带将小物体从A点传送到B点的过程,小物体从A到B所需时间.
(2)若传送带逆时针转动,将小物块轻放在传送带的B点,小物体从B到A所需时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图,一质量m=2kg的小球套在一根固定的足够长的直杆上,直杆与水平面夹角θ=37°.现小球在与杆也成θ角的斜向上F=20N的外力作用下,从A点静止出发向上运动.已知杆与球间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小球运动的加速度a1
(2)若F作用4s后撤去,小球上滑过程中距A点最大距离sm

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11.如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为4cm,两点的连线与场强方向成60°角.将一个电量为-5×10-5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.2J.则:
(1)在此过程中,电场力对该电荷做了多少功?
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8.如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑.若让该小木块从木板的底端以v0的速度沿木板向上运动,随着θ的改变,小木块沿木板向上滑行的距离将发生变化.已知重力加速度为g.

(1)小木块与木板间的动摩擦因数;
(2)当θ=60°角时,小木块沿木板向上滑行的距离;
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9.关于路程和位移,下列说法中正确的是(  )
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