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    13．用如图甲所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平．

    （1）实验时，一定要进行的操作是AB．（填步骤序号）
    A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数F0；
    B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带
    C．用天平测出砂和砂桶的质量
    D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
    （2）以拉力传感器示数的二倍F（F=2F0）为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象如图乙所示，则可能正确的是C．
    （3）在实验中，得到一条如图丙所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、…、5共6个计数点，1～5每相邻两个点间各有四个打印点未画出，用刻度尺测出1、2、…、5各点到O点的距离分别为：10.92、18.22、23.96、28.30、31.10（cm），通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz．则：小车的加速度大小为1.5m/s2，（结果保留一位小数）

    分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，小车质量不变时，加速度与拉力成正比，对a-F图来说，图象的斜率表示小车质量的倒数．
    根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．

    解答 解：（1）A、打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故A正确；
    B、改变砂和砂桶质量，即改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随F变化关系，故B正确；
    C、本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故CD错误．
    故选：AB；
    （2）小车质量不变时，加速度与拉力成正比，所以a-F图象是一条倾斜的直线，由实验装置可知，实验前没有平衡摩擦力，则画出的a-F图象在F轴上有截距，故C正确．
    故选：C；
    （3）根据△x=aT2，运用逐差法得，a=$\frac{{x}_{35}-{x}_{13}}{4{T}^{2}}=\frac{（0.3110-0.2396）-（0.2396-0.1092）}{4×0.01}$=-1.5m/s2，则小车的加速度大小为1.5m/s2．
    故答案为：（1）AB，（2）C，（3）1.5m/s2

    点评 本题实验源于课本，但是又不同于课本，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度．注意在本实验中不需要满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量，因为拉力可以弹簧秤直接测出．

    练习册系列答案
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    （1）要使赛车能到达离B点水平距离s=4m的E点，则赛车从B点平抛出的速度为多少？
    （2）当赛车在水平直线轨道运动速度达到2m/s时的加速度大小；
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    B．奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
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    B．A一定带正电，B一定带负电
    C．A球电势能可能在增加
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    B．伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律
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    D．在公式I=$\frac{U}{R}$电压U和电流I具有因果关系、公式E=n$\frac{△Φ}{△t}$中△Φ和E具有因果关系，同理在a=$\frac{△V}{△t}$中△V和a具有因果关系

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