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    【题目】如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是（ ）

    A．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力

    B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零

    C．若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为

    D．小球过最低点时绳子的拉力一定等于小球重力

    【答案】C

    【解析】

    试题分析: A、小球在圆周最高点时，向心力可能等于重力也可能等于重力与绳子的拉力之和，取决于小球的瞬时速度的大小，故A错误；B、小球在圆周最高点时，满足一定的条件（）可以使绳子的拉力为零，故B错误；C、小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则在最高点，重力提供向心力，，故C正确；D、小球在圆周最低点时，具有竖直向上的向心加速度，处于超重状态，拉力一定大于重力，故D错误．故选C．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个足够长的绝缘斜面，倾角为θ，置于匀强磁场中，磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里，与水平面平行，如图所示，现有一带电荷量为q，质量为m的小球在斜面顶端由静止开始释放，小球与斜面间的动摩擦因数为μ，则

    A. 如果小球带正电，小球在斜面上的最大速度为

    B. 如果小球带正电，小球在斜面上的最大速度为

    C. 如果小球带负电，小球在斜面上的最大速度为

    D. 如果小球带负电，小球在斜面上的最大速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平传送带AB长12 m，以v0=5 m/s的速度匀速运动，运动方向向右，另有一物体以v=10 m/s的速度滑上传送带的右端，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.(g=10 m/s2)

    (1)通过计算说明物体能否到达左端A点？

    (2)求物体在传送带上运动的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在某电场中建立坐标轴， 、为轴上的两点， 、分别为、两点在轴上的坐标值．一电子仅在电场力作用下沿轴运动，该电子的电势能随其坐标变化的关系如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 该电场一定不是孤立点电荷形成的电场

    B. 点的电场强度小于点的电场强度

    C. 电子由点运动到点的过程中电场力对其所做的功

    D. 电子在点的动能小于在点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质量为m1的人造地球卫星在高空做匀速圆周运动，轨道半径为r，某时刻和一个质量为m2的太空碎片发生迎头正碰，碰后二者结合成一个整体，速度大小变为卫星原来速度的，并开始沿椭圆轨道运动，轨道的远地点为碰撞时的点。若碰后卫星的内部装置仍能有效运转，当卫星与碎片的整体再次通过远地点时通过极短时间的遥控喷气可使整体仍在卫星碰前的轨道上做圆周运动，绕行方向与碰前相同。已知地球的半径为R，地球表面的重力加度大小为g，则下列说法正确的是

    A. 卫星与碎片碰撞前的线速度大小为

    B. 卫星与碎片碰撞前运行的周期大小为

    C. 喷气装置对卫星和碎片整体所做的功为

    D. 喷气装置对卫星和碎片整体所做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。
    （1）先采用图甲所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_________________________ 。

    （2）为了得到平抛运动的轨迹，可以采用描迹法，也可以采用拍摄闪光照片的方法。
    I. 如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹，实验时按图a安装好器材，需注意斜槽末端________，为了让小球多次重复同一平抛轨迹，每次小球需从________位置上滚下。
    II. 采用拍摄闪光照片的方法，得到的闪光照片示意图如图b所示，对照片中小球的位置进行测量，可得1与4闪光点竖直距离为15cm，4与7闪光点竖直距离为25cm，各闪光点之间水平距离均为5cm．则各闪光点之间的时间间隔为_________s；小球抛出时的速度大小为________m/s；抛出点距闪光点1的竖直距离为__________cm。(不计空气阻力，g取10m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，某同学先用多用电表的250mA档测量通过小灯泡的电流。

    (1)在图甲电路中，需要将多用电表的两表笔连接到a、b两处，其中黑表笔应与_____连接（填“a”或“b”）。

    (2)将得到的数据记录在表格中，当电源为1.50V时，对应的多用电表指针指示如图乙所示，其读数为_______mA。

    (3)由于长期使用多用电表，表内电池的电动势会降低，仍按第(2)步骤测量电路中的电流，则测量示数会_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带与水平面夹角为37°，白色皮带以10 m/s的恒定速率沿顺时针方向转动．今在传送带上端A处无初速度地轻放上一个质量为1kg的小煤块（可视为质点），它与传送带间的动摩擦因数为0.50，已知传送带A到B的长度为16m．取sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2．则在小煤块从A运动到B的过程中（ ）

    A. 小煤块从A运动到B的时间为2s

    B. 煤块对皮带做的总功为0

    C. 小煤块在白色皮带上留下黑色印记的长度为6m

    D. 因煤块和皮带之间的摩擦而产生的内能为24J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一闭合环形线圈放在匀强磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，当磁感强度均匀变化时，在下述办法中(若需改绕线圈，用原规格的导线)，可使线圈中感应电流增加一倍的方法是 ( )

    A. 把线圈匝数增加一倍 B. 把线圈面积增加一倍

    C. 把线圈半径增加一倍 D. 把线圈匝数减少到原来的一半

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