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    【题目】一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的速度不可能（　　）

    A.一直增大

    B.先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小

    C.先逐渐减小至零，再逐渐增大

    D.先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大

    【答案】B

    【解析】

    A．若恒力的方向与初速度方向一致，则一直做加速运动，速度一直增大，A可能；

    C．当恒力的方向与初速度方向相反时，速度先逐渐减小至零，再反向逐渐增大，C可能；

    D．当力的方向与初速度方向成钝角时，速度先减小，当速度与力垂直时，速度达到最小值，然后速度再增大，D可能；

    B．当初速度方向与力的方向成锐角时，速度一直增大，只有以上各种运动，因此B不可能。

    故不可能的是B。

    练习册系列答案
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    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.气体分子平均动能越大，其压强一定越大

    B.两种物质温度相同时，其分子平均动能不一定相同

    C.当分子之间距离增大时，分子间的引力和斥力都增大

    D.液体中悬浮微粒的布朗运动是由做无规则运动的液体分子撞击引起的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（ ）

    A. B受到C的摩擦力可能为零

    B. C受到水平面的摩擦力一定为零

    C. 不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左

    D. 水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一物块在t=0时刻，以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t0时刻物块到达最高点，3t0时刻物块又返回底端。由此可以确定 （ ）

    A．物体冲上斜面的最大位移

    B．物块返回底端时的速度

    C．物块所受摩擦力大小

    D．斜面倾角θ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个α粒子（氦原子核）由同一点同时垂直电场强度方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场，由此可以肯定（ ）

    A．在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上

    B．b和c同时飞离电场

    C．进入电场，c的速度最大，a的速度最小

    D．它们的动能的增量一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业’’下列能说明这一观点的是（ ）

    A. 伽利略开创了近代科学

    B. 达尔文建立起生物进化论

    C. 牛顿的万有引力定律和力学三定律

    D. 法拉第电磁感应理论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）一量程为3V的改装电压表由灵敏电流计G与电阻R串联而成，如图所示．若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍大一些，采用下列哪种措施可加以改进

    A．在R上串联一比R小得多的电阻

    B．在R上串联一比R大得多的电阻

    C．在R上并联一比R小得多的电阻

    D．在R上并联一比R大得多的电阻

    （2）将此电压表调好校准接入电路测某电路两端的电压，指针示数电压为 V

    （3）关于多用电表的使用，下列做法正确的是 、 。

    A．把多用电表的选择开关旋至适当的直流电压挡，用图a所示的电路，合上开关S，则可测小灯泡两端的电压

    B．把多用电表的选择开头旋至适当的直流电流挡，用图b所示的电路，合上开关S，则可测通过小灯泡的电流

    C．把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡，进行调零后，用图c所示的电路，开关S保持断开，则可测小灯泡的电阻

    D．把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡，进行调零后，用图d所示的电路，会观察到此时欧姆表示数很小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动

    B.液体分子的无规则运动称为布朗运动

    C.物体温度降低，其内能一定增大

    D.物体温度不变，其内能一定不变

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    【题目】做匀变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器（交变电流的频率为50Hz），纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一点，接下来的前面的点模糊，因此从1点开始每五个计时间隔取一个计数点，则1、2、3、4、5各相邻计数点的时间间隔为 s；推测纸带的运动是 （选填“加速”或“减速”）运动，在打出2、5这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是 m/s；加速度为 m/s2．

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