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9.在如图所示的电路中,电源内阻不能忽略,当移动滑动变阻器滑片时,电流表示数变大,则(  )
A.电源的总功率不一定增大B.电源的输出功率一定增大
C.电源内部消耗的功率一定减小D.电源的效率一定减小

分析 假设滑动变阻器的滑片向左移动,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,由闭合电路欧姆定律分析干路电流的变化,确定路端电压的变化,根据电流表的电流与干路电流和R2电流的关系分析电流表的示数变化,结合题意,电流表示数变大,确定变阻器滑片移动的方向,分析电路中总电流的变化,即可判断电源的总功率的变化和其他功率的变化.

解答 解:假设滑动变阻器的滑片向左移动,变阻器接入电路的电阻增大,并联部分电阻增大,外电路总电阻R增大,由闭合电路欧姆定律得知:干路电流I减小,内电压减小,路端电压增大.电路中并联部分的电压U=E-I(r+R1)增大,电阻R2的电流增大,电流表的示数IA=I-I2,变小.由题意,电流表示数变大,所以可知,滑动变阻器的滑片向右移动,干路电流I增大,电源的总功率P=EI,可知,P增大.
由于电源的内阻与外电阻的关系未知,不能判断电源的输出功率如何变化.
I增大,由P=I2r得知电源内部消耗功率一定增大.
电源的效率η=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{U}{E}$,根据分析可知,路端电压U减小,电动势E不变,所以电源的效率一定减小.故D正确,ABC错误.
故选:D

点评 本题考查闭合电路欧姆定律的动态分析类题目,一般思路都是先分析局部电路的电阻变化,再分析整体中电流及电压的变化,最后分析局部电路中的流及电压的变化;在分析局部电路时要注意灵活应用串并联电路的性质.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.两小球A、B靠在一起,相互间一定有弹力作用的是图(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开关S闭合,静电计指针张开一定角度.下列操作可使指针张角增大的是(  )
A.保持开关S闭合,将滑动变阻器R上的滑片向右移动
B.保持开关S闭合,将A、B两极板间距离稍许增大
C.断开开关S后,将A、B两极板间距离稍许减小
D.断开开关S后,将A、B两极板的正对面积稍许减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,实线为方向未知的三条电场线.a、b 两个带电量大小相等的带电粒子以相同的速度从电场中O点飞出,粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示,则在开始运动的一小段时间内,以下说法正确的是(  )
A.a粒子受到的电场力较大,b粒子受到的电场力较小
B.a粒子一定带正电,b粒子一定带负电
C.a粒子的速度将增大,b粒子的速度将增大
D.a粒子的电势能增大、b粒子的电势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,小球A系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O到光滑水平面的距离为h=0.8m,已知A的质量为m,物块B的质量是小球A的5倍,置于水平传送带左端的水平面上且位于O点正下方,传送带右端有一带半圆光滑轨道的小车,小车的质量是物块B的5倍,水平面、传送带及小车的上表面平滑连接,物块B与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,其余摩擦不计,传送带长L=3.5m,以恒定速率v0=6m/s顺时针运转.现拉动小球使线水平伸直后由静止释放,小球运动到最低点时与物块发生弹性正碰,小球反弹后上升到最高点时与水平面的距离为$\frac{h}{16}$,若小车不固定,物块刚好能滑到与圆心O1等高的C点,重力加速度为g,小球与物块均可视为质点,求:
(1)小球和物块相碰后物块B的速度VB大小.
(2)若滑块B的质量为mB=1kg,求滑块B与传送带之间由摩擦而产生的热量Q及带动传送带的电动机多做的功W
(3)小车上的半圆轨道半径R大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示是简化的多用电表的电路.转换开关S与不同接点连接,就组成不同的电表,已知R3<R4,下面是几位同学对这一问题的议论,请你判断他们中的正确说法是(  )
A.S与1、2连接时,多用电表就成了电流表,且前者量程较大
B.S与3、4连接时,多用电表就成了电流表,且前者量程较大
C.S与3、4连接时,多用电表就成了电压表,且前者量程较大
D.S与5连接时,多用电表就成了欧姆表

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.来自宇宙的质子流,以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点,则这些质子在进入地球周围的空间时,将(  )
A.竖直向下沿直线射向地面
B.相对于预定地点,稍向东偏转
C.在南半球,相对于预定地点,稍向西偏转
D.在北半球,相对于预定地点,稍向北偏转

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下实验方案,实验装置如图甲所示.已知小车(含遮光条))质量M,砝码盘质量m0,长木板上固定两个光电门A、B,其实验步骤是:

A.按图甲所示安装好实验装置;
B.挂上细绳和砝码盘(含砝码),调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.将小车置于长木板上由静止释放,让小车在木板上运动,并先后经过AB两个光电门
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量,重复B-D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度.
回答下列问题:
(1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?否(填“是”或“否”).
(2)如图乙,遮光条的宽度为5.45mm.若遮光条宽度为d,经过光电门A、B时遮光时间分别为t1、t2,光电门A、B中心之间的距离为L,砝码盘中砝码的质量为m,重力加速度为g,则小车的加速度为$\frac{(\frac{d}{{t}_{2}^{\;}})_{\;}^{2}-(\frac{d}{{t}_{1}^{\;}})_{\;}^{2}}{2L}$,小车受到的合外力为$({m}_{0}^{\;}+m)g$(用题目给定的物理量符号表示)
(3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中,他根据表中的数据画出a-F图象(如图丙).造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是:在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,平行板电容器上极板带正电荷,且与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一固定在P点的正点电荷,以E表示两极板间电场的电场强度,EP表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角.若保持上极板不动,将下极板向上移动一小段距离至图中虚线位置,则(  )
A.θ增大,E增大B.θ减小,E减小C.θ增大,Ep增大D.θ减小,Ep减小

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