分析 要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量12两个小球的质量,1球下摆过程机械能守恒,根据守恒定律列式求最低点速度;球1上摆过程机械能 再次守恒,可求解碰撞后速度;碰撞后小球2做平抛运动,根据平抛运动的分位移公式求解碰撞后2球的速度,然后验证动量是否守恒即可.
解答 解:要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量12两个小球的质量m1、m2,要通过平抛运动的分位移公式求解碰撞后2球的速度,所以要测量立柱高h,桌面高H;1小球从A处下摆过程只有重力做功,机械能守恒,
根据机械能守恒定律,有${m_1}g(a-h)=\frac{1}{2}{m_1}v_1^2$
碰撞后1小球上升到最高点的过程中,机械能守恒,根据机械能守恒定律,有${m_1}g(b-h)=\frac{1}{2}{m_1}v_2^2$
所以该实验中动量守恒的表达式为:m1v1=m2v3+m1v2
联立解得$2{m_1}\sqrt{a-h}=2{m_1}\sqrt{b-h}+{m_2}\frac{c}{{\sqrt{H+h}}}$.
故答案为:(1)弹性球1、2的质量m1、m2 立柱高h 桌面高H
(2)2m1$\sqrt{a-h}$=2m1$\sqrt{b-h}$+m2$\frac{c}{\sqrt{H+h}}$
点评 本题考查动量守恒定律的实验验证,在验证动量守恒定律中,要学会在相同高度下,水平射程来间接测出速度的方法,明确实验原理即可准确求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的高度 | B. | 物体的高度和初速度 | ||
C. | 物体的初速度 | D. | 物体所受的质量、高度和初速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | q1在A点的电势能等于q2在B点的电势能 | |
B. | B两点的电场强度相等 | |
C. | A点电势大于B点电势 | |
D. | q1的电荷量小于q2的电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应 | |
B. | 大量的氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射两种不同频率的光 | |
C. | 一束单色光照射到某种金属表面不能发生光电效应,是因为该束光的波长太短 | |
D. | 发生光电效应时,入射光的强度一定,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越少 | |
E. | 核子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | m(v1-v2),竖直向下 | B. | m(v1+v2),竖直向下 | C. | m(v2-v1),竖直向上 | D. | m(v1+v2),竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当v1>v2时,α1>α2 | B. | 当v1>v2时,α1<α2 | ||
C. | 无论v1、v2关系如何,均有α1=α2 | D. | α1、α2 的关系与斜面的倾角θ有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手定则 | |
B. | 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力恒量 | |
C. | 伽利略通过理想斜面实验,提出了力是维持物体运动状态的原因 | |
D. | 库仑在前人的基础上,通过实验得到真空中点电荷相互作用规律 |
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