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【题目】长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上,小物块A以某一初速度从木板B的左端滑上长木板B,直到AB的速度达到相同,此时AB的速度为0.4m/s,然后AB又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下.若小物块A可视为质点,它与长木板B的质量相同,AB间的动摩擦因数μ1=0.25.求:(取g=10m/s2

1)木块与冰面的动摩擦因数.

2)小物块相对于长木板滑行的距离.

【答案】120.96m

【解析】1AB一起运动时,受冰面对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度

解得木板与冰面的动摩擦因数:

2)小物块A在长木板上受木板对它的滑动摩擦力,做匀减速运动,加速度为:

小物块A在木板上滑动时,木板B受小物块A的滑动摩擦力和冰面的滑动摩擦力,做匀加速运动,有: ,解得加速为

设小物块冲上木板时的初速度为,经时间tAB的速度相同为v,由长木板的运动得:

解得滑行时间为:

小物块冲上木板的初速度为

小物块A在长木板B上滑动的距离为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验

(1)实验时下列哪些操作是必须的?______(填序号)

A.用天平称出小球的质量

B.将斜槽轨道的末端调成水平

C.每次都要让小球从同一位置由静止开始运动

(2)实验时小张同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后在该段曲线上任取水平距离均为△x=30.00cm的三点ABC,如图2所示,其中相邻两点间的竖直距离分别为y1=10.00cmy2=50.00cm小球运动过程中所受空气阻力忽略不计请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v0=______m/s.(g10m/s2)

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【题目】三个质量均为1 kg的相同木块abc和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧pq用轻绳连接,如图所示,其中a放在光滑水平桌面上,开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止状态.现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g10 m/s2,该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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【题目】如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象,由图可知 ( )

A. 乙开始运动时,两物体相距20 m

B. 0—10 s这段时间内,物体间的距离逐渐变大

C. 10 s—25 s这段时间内,物体间的距离逐渐变小

D. 两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇

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【题目】1693年,牛顿说:“写作《原理》的目的,是向思索着的人们灌输上帝存在的信仰。科学的价值,一则是认识自然,掌握自然规律;一则是论证上帝的存在,维护对上帝的信仰。”这意味着牛顿的思想

A. 巩固了基督教信仰的统治地位

B. 是宗教精神和科学思想的统一

C. 开创以实验为依据的近代科学

D. 奠定了现代物理学的理论基础

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 物体做直线运动时,所受的合力一定为零

B. 物体做曲线运动时,所受的合力一定变化

C. 物体做匀速圆周运动时,物体的速度保持不变

D. 物体做平抛运动时,物体的加速度保持不变

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【题目】甲、乙两点电荷相距L,设乙的质量为m,在库仑力的作用下,它们由静止开始运动。起初甲的加速度为a,乙的加速度为4a,经过一段时间后,乙的加速度变为a,速度为v,求:

(1)此时两电荷相距多远?

(2)甲的速度为多大?

(3)两电荷的电势能减少了多少?

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【题目】已知某物体v﹣t图象如图所示.求:

1)从开始计时到3s末物体的加速度;

2)物体从3s末到6s末物体的位移;

3)物体从6s末到7s末的加速度.

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【题目】如图所示为某高楼电梯上升的速度图象,试求:

(1)t15 st28 s时刻的速度大小;

(2)各段的加速度.

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