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【题目】如图表示某物体所受的合力随时间变化的关系图线,设物体的初速度为零,则下列说法中正确的是( )

A.物体时而向前运动,时而向后运动,2s末在初始位置的前边
B.物体时而向前运动,时而向后运动,2s末在初始位置处
C.物体一直向前运动,2s末物体的速度为零
D.若物体在第1s内的位移为L,则在前4s内的位移为2L

【答案】C
【解析】解:A、在0﹣1s内,物体受到向正方向的恒力,物体向正方向做匀加速直线运动,在1﹣2s内,物体受到向负方向的恒力,物体继续向正方向做匀减速直线运动,一直减速到零,再做正方向的加速运动.AB不符合题意,C符合题意

D、物体做的是一个加速运动和减速运动,加速度大小相等,时间相同,所以每次加速减速时的位移相等,在前4s内的位移为4L,D不符合题意

所以答案是:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为2kg的物体在水平地面上,受到与水平方向成37°角、大小为10N的拉力作用,移动2m,已知地面与物体间的动摩擦因数μ=0.2.求:

(1)拉力对物体做的功;
(2)重力对物体做的功;
(3)弹力对物体做的功;
(4)摩擦力对物体做的功.

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【题目】下列说法不正确的是

A.温度传感器通常是利用物体的某一物理性质随温度的变化而改变制成的

B.红外线传感器接收携带着信息的红外线,转换成电信号,从而得知辐射源的相关信息.

C.目前常用的传感器有温度传感器、生物传感器、及压力传感器等

D.热敏电阻是由绝缘材料制成的电阻器,其电阻值会随温度值的变化而改变.

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【题目】(9分)某实验小组的同学欲探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系,在实验室设计了一套如图甲所示的装置,图中A为小车,B打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶(内有沙子),一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置,不计绳与滑轮的摩擦.实验时,把长木板不带滑轮的一端垫起适当的高度,以平衡摩擦力,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.

1)该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为零点,顺次选取一系列点,分别测量这些点到零点之间的距离x,计算出它们与零点之间的速度平方差△v2=v2v02,弹簧秤的读数为F,小车的质量为m,然后建立△v2—x坐标系,通过描点法得到的图像是一条过原点的直线,如图乙所示,则这条直线的斜率的意义为___________.(填写表达式)

2)若测出小车质量为0.4 kg,结合图像可求得小车所受合外力的大小为__________N

3) 本实验中是否必须满足小桶(含内部沙子)的质量远小于小车的质量   (填

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【题目】下列各组物理量中,全部是矢量的一组是( )

A.位移、速度、力

B.平均速度、力、时间

C.质量、时间、路程

D.质量、速度的改变量、加速度

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【题目】如图所示,质量为20kg小孩沿高5m滑梯由静止滑下,g取10m/s2 , 在此过程中(  )

A.重力做功为100J,重力势能减小了100J
B.重力做功为﹣100J,重力势能增加了100J
C.重力做功为1 000J,重力势能减小了1 000J
D.重力做功为﹣1 000J,重力势能增加了1 000J

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【题目】三块相同的蹄形磁铁并列放置,可以认为磁极间的磁场是均匀的.将一根直导线悬挂在磁铁两极间,分别将“2、3”和“1、4”接到电源上,两次通过直导线的电流相同,这一操作探究的是(  )

A.电流大小对安培力的影响
B.通电导线长度对安培力的影响
C.磁感应强度大小对安培力的影响
D.磁感应强度大小和通电导线长度对安培力的影响

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【题目】如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是( )

A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同
B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反
C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力
D.甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,方向和F方向相同

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【题目】某同学用图甲的实验装置探究小车的加速度a与小车所受合力F及质量M的关系.打点计时器所用交变电流的频率为50Hz.

(1)某次实验中得到的纸带如图乙所示,每两个点间还有四个计时点未画出.则小车在五个点的中央点的瞬时速度为m/s,加速度大小为 m/s2

(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力砝码和盘的总重力(选填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件.

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