【题目】如图所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,关于橡皮筋做的功,下列说法正确的是( ).
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍
【答案】B
【解析】橡皮筋的功等于橡皮筋所释放的弹性势能,但无法直接测量,橡皮筋的条数成倍增加,弹性势能也会成倍增加,即做功成倍增加,但橡皮筋只是在释放弹性势能的一段时间内才做功,故A、C错,B对.橡皮筋的弹性势能与形变量的平方成正比,当拉伸为原来的两倍时,功变为原来的四倍,故D错
【考点精析】解答此题的关键在于理解功能关系的相关知识,掌握当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒;重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2;合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W 合 =E k2 -E k1 (动能定理);除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化:W F =E 2 -E 1.
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【题目】如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧上并保持静止,此时弹簧的压缩量为h,用大小为F竖直向上拉B,当上升距离为△x时,B与A开始分离,若重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A.若F=mg,则△x=h
B.若F=mg,则△x=
C.若F= mg,则△x=
D.若F= mg,则△x=
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【题目】图甲为0.1kg的小球从最低点A冲入竖直放置在水平地面上、半径为0.4m半圆轨道后,小球速度的平方与其高度的关系图像。已知小球恰能到达最高点C,轨道粗糙程度处处相同,空气阻力不计。g取10m/s2,B为AC轨道中点。下列说法正确的是( )
A. 小球到达C点后,做自由落体运动
B. 图甲中x=4
C. 小球从A到B损失了0.125J的机械能
D. 小球从A到C,轨道的摩擦力对其做的功为–0.25J
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【题目】在粗糙的水平面上有两个静止的物体A、B,它们的质量均为m=2kg.A与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.4,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.2.在水平恒力F=20N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动,F作用了t=2s然后撤掉.求:
(1)A、B一起运动的过程中B对A的作用力;
(2)A、B都静止时它们之间的距离L.(g=10m/s2)
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【题目】如图所示,光滑斜面的倾角为30°,顶端离地面高度为0.2m,质量相等的两个小球A、B用恰好等于斜面长的细绳子相连,使B在斜面顶端,A在斜面底端。现把B稍许移出斜面,使它由静止开始沿斜面的竖直边下落(g取10m/s2)。求:
(1)当B球刚落地时A球的速度。
(2)B球落地后,A球还可沿斜面运动的距离。
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【题目】某学习小组做探究合力的功和物体速度变化关系的实验,如图甲所示,图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W . 当用2条、3条......完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次......实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
甲
正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量(根据如图乙所示的纸带回答).
乙
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【题目】某同学想通过实验测定一个定值电阻Rx的阻值。
(1)该同学先用多用电表“×10”欧姆挡估测其电阻示数如图,则其阻值为______Ω;
(2)为了较准确测量该电阻的阻值,现有电源(12V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~200 Ω,额定电流1 A)、开关和导线若干,以及下列电表:
A.电流表(0~100mA,内阻约15.0Ω)
B.电流表(0~500mA,内阻约25.0Ω)
C.电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ)
D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ)
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用______,电压表应选用______(选填器材前的字母);实验电路应采用图中的______(选填“甲”或“乙”)。这样测量的阻值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)图是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线。请根据在(2)问中所选的电路图,补充完成图中实物间的连线____。
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【题目】在倾角为θ的固定斜面上放一木板,木板上固定有支架,支架末端用细绳悬挂一小球,斜面与木板见得动摩擦因数为μ,当使木板沿斜面下滑时(忽略空气阻力),小球与木板保持相对静止状态.图中A、B、C分别表示木板不同下滑情况下悬绳可能的位置:A表示木板下滑时悬绳沿水平方向;B表示木板下滑时悬绳与斜面方向垂直;C表示木板下滑时悬绳竖直,关于上述三种情况,说法正确的是( )
A.如果悬绳在B位置,则斜面是光滑的
B.如果悬绳在C位置,则斜面是粗造的,小球处于超重状态
C.如果悬绳的位置介于A,B之间则0<μ<tanθ
D.如果悬绳的位置介于B,C之间则0<μ<tanθ
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【题目】如图所示,一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,保持平衡.下列说法正确的是( )
A.石块b 对a 的支持力与a 受到的重力是一对相互作用力
B.石块b 对a 的支持力一定等于a 受到的重力
C.石块c 受到水平桌面向左的摩擦力
D.石块c 对b 的作用力一定竖直向上
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