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质量为m的物体在与水平方向成θ角的恒力作用下,沿天花板作匀速直线运动,物体与天花板的摩擦系数为μ,则物体所受到的摩擦力可以用下面哪些式子表达(  )
分析:依据平衡条件正确分析物体受力,就可以判定必有摩擦力.由摩擦力产生条件可以判定物体与天花板间必有弹力.由此就可以判断物体受力个数.
对物体受力分析,把F正交分解,由平衡条件可以计算出弹力和摩擦力.有滑动摩擦力计算公式也可以计算出摩擦力.
解答:解:将力F正交分解,对竖直方向和水平方向列平衡方程:
Fsinθ=N+mg…②
Fcosθ=f…②
所以摩擦力为:
f=μN…③
由①③联立解得:
f=μ(Fsinθ-mg)
由②解得:
f=Fcosθ
因此,BC正确,AD错误;
故选BC.
点评:该题考察了物体平衡条件、摩擦力产生条件、受力分析、滑动摩擦力的公式计算法和由平衡条件计算摩擦力等知识.只要会依据平衡条件正确分析物体受力,就可以判定必有摩擦力.由摩擦力产生条件可以判定物体有天花板间必有弹力.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,AB为
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圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功可表述为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图7-4-2所示,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R.一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为(    )

图7-4-2

A.μmgR                              B.mgR

C.mgR                                    D.(1-μ)mgR

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为(   )

A.         B.

C.          D.

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科目:高中物理 来源:2010年黑龙江省龙东南六校高一下学期期末联考物理试题 题型:选择题

如图所示,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为(   )

A.         B.

C.          D.

 

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科目:高中物理 来源:2003-2004学年上海市卢湾区高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功可表述为( )

A.?mgR
B.mgR
C.mgR
D.(1-μ)mgR

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