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    18．发现了电磁感应现象的科学家是（　　）
    A．库仑B．安培C．法拉第D．奥斯特

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流磁效应后，英国科学家法拉第坚信磁也可以生电，经过10年艰苦努力，在1831年发现了电磁感应现象．故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 法拉第是物理学发展史上重要的科学家，对于他的科学成就、研究的历程等等都要了解，从而还可以从中学习他的科学精神．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，电源E的电动势为3.2V，电阻R的阻值为30Ω，小灯泡L的额定电压为3.0V，额定功率为4.5W，当开关S接位置1时，电压表读数为3V，那么当开关S接位置2时，小灯泡L的发光情况是（　　）
    A．很暗，甚至不亮B．正常发光C．不正常发光略亮D．有可能被烧坏

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．2011年11月8日，“萤火1号”火星探测器发射升空．假设探测器在离火星表面高度分别为h1和h2的圆轨道上运动时，周期分别为T1和T2．火星可视为质量分布均匀的球体，且忽略火星的自转影响，万有引力常量为G．仅利用以上数据，可以计算出（　　）
    A．火星的密度和火星表面的重力加速度
    B．火星的质量和火星对“萤火一号”的引力
    C．火星的半径和“萤火一号”的质量
    D．火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，在光滑的碗内有一个小球，在下列四种情况下小球对碗的压力大于重力的情况是（　　） 
    A．小球和碗一起加速向上运动
    B．小球和碗一起减速向下运动
    C．原来水平匀速运动的碗突然停止运动时
    D．小球和碗一起减速向上运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．两个大小相同的金属小球带有不等量的电荷，它们相隔某一距离时，相互作用的库仑力大小为F1，现将两小球接触后又放回到原位置，它们之间相互作用的库仑力大小为F2，下列说法中正确的是（　　）
    A．若F1＜F2，则两小球原来所带电的电性一定相反
    B．若F1＜F2，则两小球原来所带电的电性一定相同
    C．若F1=F2，则两小球原来所带电的电性一定相同
    D．若F1＞F2，则两小球原来所带电的电性一定相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．有一辆质量为1.5×103kg的小汽车驶上半径为50m的圆弧形拱桥，（g=10m/s2）．求：
    （1）汽车到达桥顶的速度为10m/s时对桥的压力有多大？
    （2）汽车以多大的速度经过桥顶时恰好对桥没有压力作用？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（　　）
    A．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究
    B．奥斯特发现电流的磁效应，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的
    C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
    D．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于速度和加速度，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的速度有变化，则一定具有加速度
    B．有加速度的物体，其速度一定增大
    C．加速度为零的物体一定处于静止状态
    D．加速度越大，则物体的速度变化量一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，长为l的细绳的一端固定于天花板的C点，另一端拴在套于杆上的可以沿杆AB上下滑动的轻环P上．吊有重物的光滑轻滑轮放在绳子上．在环P从与C等高的B点沿杆缓慢下滑的过程中，两段绳子之间的夹角β及绳的拉力T的变化情况是（　　）
    A．β不变B．β一直减小C．T不变D．T一直增大

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