【题目】图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用△t表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.
(1)完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列的点.
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸袋,在纸袋上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,没5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1 , s2 , ….求出与不同m相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标,在坐标纸上做出1/a﹣m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则1/a与m处应成关系(填“线性”或“非线性”).
(2)完成下列填空:
(Ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 .
(Ⅱ)图2为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为 , 小车的质量为 .
【答案】
(1)间隔均匀,线性
(2)远小于小车和砝码的总质量,,
【解析】解:(1)①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动,打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀,所以答案是:间隔均匀⑥由a= ,故 = a,故成线性关系,所以答案是:线性(2)
(Ⅰ)设小车的质量为M,小吊盘和盘中物块的质量为m,设绳子上拉力为F,
以整体为研究对象有mg=(m+M)a
解得a= 以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma= mg
显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于小吊盘和盘中物块的重力.所以为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量,所以答案是:远小于小车和砝码的总质量(Ⅱ)设小车质量为M,小车受到外力为F,由牛顿第二定律有F=(m+M)a;
所以, = +
所以, ﹣m图象的斜率为 ,故F= ,纵轴截距为b= =kM,
所以,M=
所以答案是:(1)①间隔均匀⑥线性(2)(Ⅰ).远小于小车和砝码的总质量(Ⅱ) ,
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【题目】如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图甲中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够,长的木板上,P的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F, 不计绳与滑轮之间的摩擦。
(1)下列说法正确的是______
A.—端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1
D.测力计的读数始终为m2g/2
(2)如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是_______m/s2。(交流电的频率为50 Hz,结果保留二位有效数字)
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图象,可能是下列哪个选项中的图象_______
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【题目】汽车过拱桥时速度过大会造成车辆失控,如图一辆质量为 1000kg 的汽车正通过一座半径为40m 的圆弧形拱桥顶部.求:(g取10m/s2)
(1)汽车以多大速度v1通过拱桥的顶部时,拱桥对汽车的支持力恰好为零?
(2)如果汽车以v2=10m/s的速度经过拱桥的顶部,则拱桥对汽车的支持力是多大?
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【题目】如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )
A.小球斜面的压力逐渐减小
B.小球斜面的压力逐渐增大
C.小球对档板的弹力先减小后增大
D.小球对档板的弹力先增大后减小
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【题目】如图所示,长为l的轻质细线固定在O点,细线的下端系住质量为m、电荷量为+q的小球,小球的最低点距离水平面的高度为h,在小球最低点与水平面之间高为h的空间内分布着场强为E的水平向右的匀强电场.固定点O的正下方l/2处有一小障碍物P,现将小球从细线处于水平状态由静止释放.
(1)细线在刚要接触障碍物P时,小球对细线的拉力为多少?
(2)若细线在刚好接触障碍物P时断开,小球运动到水平面时的动能为多大?
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【题目】一个物体在运动的过程中所受的合力为零,则这个过程中( )
A.机械能一定不变B.物体的动能保持不变,而势能一定变化
C.若物体的势能变化,机械能一定变化D.若物体的势能变化,机械能不一定变化
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【题目】关于平抛运动,下列说法正确的是( )
A.平抛运动是非匀变速运动
B.平抛运动是匀速运动
C.平抛运动是匀变速曲线运动
D.平抛运动的物体落地时的速度可能是竖直向下的
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【题目】如图所示两个实验
a扩散现象实验中,若要使扩散过程变快,则可以使二氧化氮的温度 . (选填“升高”或“降低”)
b迅速向下压活塞,玻璃圆筒内的硝化棉会燃烧,说明了可以改变物体内能.(选填“热传递”或“做功”)
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