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    某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况。他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N，然后稳定在2N，最后变为1.7N。电梯起动时的加速度大小为      m/s2，电梯减速时的加速度大小为      m/s2。

       

    1，1.5 
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况．他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N，然后稳定在2N，最后变为1.7N．电梯起动时的加速度大小为
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    m/s2，电梯减速时的加速度大小为
    1.5
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    m/s2．

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    科目：高中物理 来源：学习周报　物理　人教课标高一版(必修1)　2009－2010学年　第18期　总第174期 人教课标版(必修1) 题型：022

    某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况．他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2 N，然后稳定在2 N，最后变为1.7 N．电梯起动时的加速度大小为________m/s2，电梯减速时的加速度大小为________m/s2．(重力加速度取g＝10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况．他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N，然后稳定在2N，最后变为1.7N．电梯起动时的加速度大小为______m/s2，电梯减速时的加速度大小为______m/s2．
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    科目：高中物理 来源：2007-2008学年上海市黄埔区高三（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况．他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N，然后稳定在2N，最后变为1.7N．电梯起动时的加速度大小为    m/s2，电梯减速时的加速度大小为    m/s2．

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