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    18．关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是（　　）
    A．开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律
    B．开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律
    C．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因
    D．开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律，但并未找出了行星按照这些规律运动的原因；牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律，故ACD错误，B正确．
    故选：B．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，水平放置的光滑杯子里放着一支削尖的铅笔P，它与杯子的接触点为M、N．关于P在支撑点M、N处的受力，以下说法正确的是（　　）
    A．M处所受的支持力水平向左B．N处所受的支持力竖直向上
    C．N处所受的支持力水平向右D．杯子对铅笔的作用力竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能．将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点；在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器（图中未画出）与两个光电门相连．先用米尺测得B、C两点间距离s，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x．
    （1）计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是v=$\frac{s}{t}$．
    （2）为求出弹簧的弹性势能，还需要测量C．
    A．弹簧原长  B．当地重力加速度  C．滑块（含遮光片）的质量
    （3）增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将B．
    A．增大  B．减小  C．不变．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．在下列描述的核过程的方程中，属于α衰变的是C，属于β衰变的是AB，属于裂变的是E，属于聚变的是F．（填正确答案的标号）
    A.${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{-1}^{0}$e 
    B.${\;}_{15}^{32}$P→${\;}_{16}^{32}$S+${\;}_{-1}^{0}$e 
    C.${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He 
    D.${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H 
    E.${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{140}$Xe+${\;}_{38}^{94}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n 
    F.${\;}_{1}^{3}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中．图为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t变化的示意图．由图可知，这种热敏电阻在温度上升时导电能力增强（选填“增强”或“减弱”）；相对金属热电阻而言，热敏电阻对温度变化的影响更敏感（选填“敏感”或“不敏感”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验．两根金属导轨ab和a1b1固定在同一水平面内且相互平行，足够大的电磁铁（未画出）的N极位于两导轨的正上方，S极位于两导轨的正下方，一金属棒置于导轨上且两导轨垂直．
    （1）在图中画出连线，完成实验电路．要求滑动变阻器以限流方式接入电路，且在开关闭合后，金属棒沿箭头所示的方向移动．
    （2）为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度，有人提出以下建议：
    A．适当增加两导轨间的距离
    B．换一根更长的金属棒
    C．适当增大金属棒中的电流
    其中正确的是AC（填入正确选项前的标号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，物体A、B之间可以有一根被压缩锁定的轻弹簧，静止在光滑轨道abcd上，其中bc为半径为R=0.1m的半圆形轨道，长为L=0.4m的传送带顺时针转动速度为v=2m/s，忽略传送带的d端与轨道c点之间的缝隙宽度，物体B与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5．已知物体A、B可以看成质点，质量分别为2m、m，g=10m/s2．解除弹簧的锁定后，求：
    （1）为了使物体B在运动中不会离开传送带和轨道，解除弹簧锁定后，B获得的速度必须满足的条件；
    （2）如果m=1.0kg，开始时弹簧的弹性势能为Ep=6.75J，解除弹簧锁定后，A获得的速度大小v=1.5m/s，物体B再次落到水平轨道ab上的位置．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况时飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，形成一条连接出口到地面的通道，乘客可沿通道滑行到地面上．其模型可简化为一斜面，如图所示，斜面倾角为θ，斜面长L，一质量为m的乘客（可视为质点），从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经时间t滑到斜面底端，重力加速度为g． 求：
    （1）乘客在下滑过程中加速度大小；
    （2）乘客滑到斜面底端时的速度大小；
    （3）乘客在下滑过程中克服阻力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．（1）如图1所示，在斯特林循环的p-V图象中，一定质量理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A，整个过程由两个等温和两个等容过程组成B→C的过程中，单位体积中的气体分子数目不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），状态A和状态D的气体分子热运动速率的统计分布图象如图2所示，则状态A对应的是①（选填“①”或“②”）．

    （2）如图1所示，在A→B和D→A的过程中，气体放出的热量分别为4J和20J．在B→C和C→D的过程中，气体吸收的热量分别为20J和12J．求气体完成一次循环对外界所做的功．

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