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20.在“探究求合力的方法”的实验中,实验桌上已有橡皮筋、两个细绳套,两个三角板、一张白纸、图钉若干.
(1)为完成实验,还需要下列器材中的C
A.天平     B.电磁打点计时器     C.弹簧秤     D.直尺
(2)某次测量时,一只弹簧秤读数如图所示,该读数为2.20N.
(3)实验操作过程中,下列正确的是BC
A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便计算出合力的大小
B.用两支弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C.弹簧秤使用前应调零,且橡皮筋、绳、弹簧秤应与木板平行
D.两根细绳必须等长,且细绳适当长一些.

分析 做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,因此明确实验原理和具体操作即可正确解答该题.

解答 解:(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.
所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的),所以还需弹簧秤.
故选:C.
(2)弹簧秤的读数为2.20N
(4)A、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,故A错误.
B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,故B正确.
C、弹簧秤使用前应调零,且橡皮筋、绳、弹簧秤应与木板平行,否则会增大误差.故C正确.
D、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故D错误.
故选:BC
故答案为:(1)C;(2)2.2;(3)BC

点评 明确实验原理,了解具体操作,要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解记忆.

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