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    8．下列说法正确的是（　　）
    A．相互接触的两个物体之间一定有弹力
    B．斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面
    C．胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量
    D．木块放在桌面上受到的弹力是由于木块发生微小形变而产生的

    分析 要解答此题需掌握：弹力的产生条件．两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力，弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，且垂直于接触面，胡克定律各物理量的物理意义．

    解答 解：A、产生弹力的条件之一是物体必须相互接触，不相互接触，无法产生弹力的作用，但是，接触不挤压的物体间无弹力产生．故A错误；
    B、弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体．故B正确；
    C、胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量．故C正确；
    D、木块放在桌面上受到的弹力是由于桌面发生微小形变而产生的．故D错误．
    故选：BC

    点评 弹力是接触力，其产生必须具备两个条件，缺一不可：一是直接接触，二是物体要发生弹性形变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．如图所示，斜面上有a、b、c、d 四个点，ab=bc=cd，从a点以速度v0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点，速度方向与斜面之间的夹角为θ；若小球从 a 点以速度$\sqrt{2}$v0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的是（　　）
    A．小球将落在c点
    B．小球将落在c下方
    C．小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θ
    D．小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角小于θ

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过路标P，以后甲一直作匀速运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标Q时的速度又相同，则到达Q处的汽车是（　　）
    A．甲车最先到达B．乙车最先到达C．丙车最后到达D．三车同时到达

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．在始终保持A、B相对静止的情况下，逐渐增大F，则摩擦力f1和f2的大小（　　）
    A．f1不变、f2变大B．f1和f2都不变C．f1和f2都变大D．f1变大、f2不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于重力和重心的说法正确的是（　　）
    A．物体的重心一定在物体上
    B．重力的大小可以用天平直接测量
    C．重力的方向总是垂直向下
    D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一个负试探电荷在这个电场中的轨迹，若电荷是从a处运动到b处，以下判断正确的是（　　）
    A．电荷从a到b加速度增大B．b处电势能小
    C．a处电势高D．电荷在b处速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法中不正确的是（　　）
    A．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t极小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法
    B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了控制变量法
    C．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大
    D．意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，A、B为平行金属板，两板相距为d，分别与电源两极相连，两板的中央各有一小孔M和N，今有一带电粒子m，带电量q，自A板上方相距为h的P点由静止自由下落（P、M、N在同一竖直线上），空气阻力忽略不计，到达N孔时速度恰好为零，若保持两极板间电压不变，取g=10m/s2．求：
    （1）判断粒子的电性并求出AB两板间的电势差；
    （2）粒子在板间运动的加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．真空中两个同种点电荷q1、q2，相隔一定的距离．现将点电荷q1固定，在把q2移到远处的过程中，q2受到的库仑力F和系统的电势能Ep的大小（　　）
    A．F增大，Ep增大B．F减小，Ep减小C．F减小，Ep不变D．F减小，Ep增大

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