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20.如图,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是(  )
A.棒中的电流变大,θ角变大B.两悬线等长变短,θ角变大
C.金属棒质量变大,θ角变大D.磁感应强度变大,θ角变小

分析 对通电导线受力分析,求出夹角的关系表达式,然后根据表达式分析答题.

解答 解:导体棒受力如图所示,tanθ=$\frac{F}{mg}$=$\frac{BIL}{mg}$;
A、棒中电流I变大,F变大,θ角变大,故A正确;
B、两悬线等长变短,F不变,θ角不变,故B错误;
C、金属棒质量变大,mg变大,θ角变小,故C错误;
D、磁感应强度变大,F变大,θ角变大,故D错误;
故选:A.

点评 对金属棒进行受力分析、应用平衡条件,根据安培力公式分析即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,从H=45m高处水平抛出的小球,除受重力外,还受到水平风力作用,假设风力大小恒为小球重力的0.2倍,取g=10m/s2.问:
(1)有水平风力与无风时相比较,小球在空中的飞行时间是否相同?如不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间.
(2)为使小球能垂直于地面着地,水平抛出的初速度v0为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学用如图1所示实验装置探究加速度和力、质量的关系.在实验中,保持小车质量m不变,改变沙和沙桶的质量,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:
F/N0.200.300.400.500.60
A(m.s-20.110.190.290.400.51
(1)请根据表中的数据在图2中作出a-F图象;
(2)小车的质量m为1kg.
(3)图象不过坐标原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾角太小.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.由实验测得弹簧弹力F与长度l的关系如图所示,则该弹簧的原长l0=15cm,劲度系数k=3000 N/m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.由胡克定律可知,在弹性限度内,弹簧的弹力F与形变量x成正比,其比例系数与弹簧的长度、横截面积及材料有关.我校研究性学习小组在探究某圆柱形细长钢丝的形变特点时,猜想该圆柱形细长钢丝也遵循类似的规律,为探究猜想是否正确,取样品进行实验探究.
经过同学们充分的讨论,不断完善实验方案,最后取得实验数据如下:
样 品长 度拉力
伸长量
横截面积
200N400N600N800N
样品A1m0.50cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
样品B2m0.50cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
样品C1m1.00cm20.01cm0.02cm0.03cm0.04cm
样品D3m0.50cm20.18cm0.36cm0.54cm0.72cm
样品E1m0.25cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
(1)由实验数据可知,钢丝受到的拉力与伸长量成正比关系,其比例系数(k=$\frac{F}{x}$)分别为kA=1.0×106N/m,kB=2.5×105N/m,kC=2×106N/m,kD=1.1×105N/m,kE=5.0×105N/m.
(2)对比各样品的实验数据可知,其比例系数与钢丝长度的平方的倒数(填“平方”或“平方的倒数”)成正比,与钢丝的横截面积成正比(填“正比”或“反比”).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.两根细线分别固定在轻杆的一端,另一端分与墙和重物相连,分析结点A的受力情况.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.物体A、B的x-t图象如图所示,由图可知(  )
 
A.从第3 s起,两物体运动方向相同
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动
C.5 s末A、B相遇
D.5 s内A、B的平均速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.拱券结构是古代人们解决建筑跨度问题的有效方法,比如罗马的万神庙,我国的赵州桥都是拱券结构的典型代表.拱券结构的特点是利用石块的楔形结构,将重力和压力沿拱向两边分解,最后由拱券两端的基石来承受.现有六块大小、形状相同,质量相等的楔块组成一个半圆形实验拱券,如图乙所示.如果每专人楔块的质量m=3kg,g取9.8m/s2,则;

(1)六块楔块组成的拱券对其一边的支撑物的压力是多大?
(2)如果在中间两块楔块3、4上加一个方向向下且大小为50N的压力F,如图乙所示,那么楔块2对楔块3和楔块5对楔块4的弹力F1、F2分别是多大?

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