精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
16.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,下列说法可大致表示其实验和思维的过程的是(  )
A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
C.伽利略运用丁图的实验,“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的,他用丁图所示实验直接进行了验证

分析 本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法.

解答 解:伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法.故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.机械波在某种介质中传播时,下列说法正确的是(  )
A.振幅越大,波振动的频率越小
B.振幅越大,波传播的速度越大
C.波传播的速度大小与质点振动的速度大小无关
D.在一个周期内,振动质点走过的路程等于一个波长

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,以10m/s的水平初速度抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角30°的斜面上(g取10m/s2),下列说法中正确的是(  )
A.飞行时间为2sB.撞击斜面的速度大小为20m/s
C.下落高度为10mD.水平飞行位移为10m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标,在描述两车运动的v--t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况.关于两车之间的位置,下列说法正确的是(  )
A.在0-10s内两车逐渐靠近B.在10-20s内两车逐渐远离
C.在t=10s时两车在公路上相距最远D.在t=20s时两车在公路上相距最远

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点.轨道2、3相切于P点(如图),则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时,下列说法中不正确的是(  )
A.卫星在轨道3上的周期小于在轨道1上的周期
B.卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
C.卫星在轨道2上运行时,经过Q点时的速率大于经过P点时的速率
D.卫星在轨道2上运行时,经过Q点时加速度大于经过P点的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道AB-CD运动,在轨道的水平段AB上运动时,两小球的速度均为v0=5m/s,相距d=10m,轨道水平段AB和水平段CD的高度差为h=1.2m,设两小球在斜坡段BC运动时未脱离轨道,关于两小球在轨道CD上的运动情况,下列描述中,正确的是(  )
A.两小球在CD段运动时仍相距10m
B.两小球在CD段运动时相距大于10m
C.两小球到达图示位置P点的时间差为2s
D.两小球到达图示位置P点的时间差约为1.4s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,匀强电场中有一平行四边形abcd,且平行四边形所在平面与场强方向平行.其中φa=10V,φc=6V,φd=8V,则下列说法正确的是(  )
A.b点电势 φb=4 VB.b点电势 φb=8V
C.场强平行于ad方向D.场强垂直于bd向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在核反应方程:${\;}_{4}^{9}$B+${\;}_{2}^{4}$H→${\;}_{6}^{12}$C+x中,x表示中子.(中子,原子,质子,电子)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,物体A静置于水平地面上,其上表面为光滑的圆柱形曲面,一小滑块B从曲面底端受水平力作用缓慢地沿曲面向上滑动,在此过程中物体A始终静止,则地面对物体A的摩擦力f和地面对物体A的支持力N大小变化的情况是(  )
A.f增大,N减小B.f增大,N不变C.f不变,N不变D.f减小,N增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案