【题目】甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶,甲车的速度为v1=16m/s,乙车的速度为v2=l2m/s,乙车在甲车的前面.当两车相距L=6m时,两车同时开始刹车,从此时开始计时,甲车以a1=2m/s2的加速度刹车,7s后立即改做匀速运动:乙车刹车的加速度为a2=lm/s2,求:
(1)两车经过多长时间速度相等
(2)两车经过多长时间相遇
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【题目】如图所示为分子势能与分子间距离的关系图象,下列判断错误的是( )
A.当r>r0时,r越小,则分子势能Ep越大
B.当r<r0时,r越小,则分子势能Ep越大
C.当r=r0时,分子势能Ep最小
D.当r=r0时,分子间作用力为零
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【题目】如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,己知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2,下列说法正确的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m+M)g
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F
D. 当F>2(m+M)g时,木板仍静止
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【题目】如图甲是某同学测量重力加速度的装置,他将质量均为M的两个重物用轻绳连接,放在光滑的轻质滑轮上,这时系统处于静止状态.该同学在左侧重物上附加一质量为m的小重物,这时,由于小重物m的重力作用而使系统做初速度为零的缓慢加速运动,该同学用某种办法测出系统运动的加速度并记录下来.完成一次试验后,换用不同质量的小重物,并多次重复实验,测出不同m时系统的加速度a并作好记录.
(1)若选定物块从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有
A.小重物的质量m
B.大重物的质量M
C.绳子的长度
D.重物下落的距离及下落这段距离所用的时间
(2)经过多次重复实验,得到多组a、m数据,作出 ﹣ 图象,如图乙所示.已知该图象斜率为k,纵轴截距为b,则可求出当地的重力加速度g= , 并可求出重物质量M= . (用k和b表示)
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【题目】学校开展研究性学习.某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测液体折射率的仪器.如图所示,在一个圆盘上过其圆心0作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1、P2并保持P1、P1位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察Pl、P2的像,并在圆周上插上大头针P3 , 使P3正好挡住Pl、P2 , 同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值.这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值.则:
(1)若∠AOF=30°,OP3与OC的夹角为30°,则P3处所对应的折射率的值为 .
(2)图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率值大?答: .
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【题目】如图所示,甲、乙两冰球运动员为争抢冰球而合理冲撞,已知甲运动员的质量为60kg,乙运动员的质量为70kg,接触前两运动员速度大小均为5m/s,冲撞结果为甲被撞回,速度大小为2m/s,如果接触时间为0.2s,问:
(1)冲撞时两运动员的相互作用力多大?
(2)撞后乙的速度大小是多少?方向又如何?
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【题目】如图电路中,已知交流电源电压u=200sin100πtV,电阻R=100Ω.则电流表和电压表的示数分别为( )
A.1.41A,200V
B.1.41A,141V
C.2A,200V
D.2A,141V
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【题目】根据所学知识完成题目:
(1)如图用弧光灯照射锌板做光电效应实验,有光电子从锌板逸出,验电器带电.
(2)以下关于该实验的说法中正确的是
A.实验中,若用γ射线照射锌板,不能发生光电效应
B.实验中,若用可见光照射锌板,也能发生光电效应
C.发生光电效应时,入射光越强,单位时间产生的光电子数越多
D.发生光电效应时,入射光越强,光子的能量就越大.
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【题目】学校“身边的物理”社团小组利用传感器研究物体的运动.在一小球内部装上无线传感器,并将小球竖直上抛出,通过与地面上接收装置相连的计算机描绘出小球上抛后运动规律的相关图象.已知小球在运动过程中受到的空气阻力随速度的增大而增大,则下列图象可能是计算机正确描绘的是(已知v、t分别表示小球速度的大小、运动的时间)( )
A.
B.
C.
D.
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