练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，质量M=2kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量m=1kg的小球相连，今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g=10m/s2。在运动过程中，求：

    （1）轻绳与水平方向的夹角

    （2）木块M与水平杆间的动摩擦因数μ。

    【答案】(1) 300 (2)

    【解析】（1）m处于静止状态，其合力为零．以m为研究对象，由平衡条件得：
    水平方向：Fcos60°-Tcosθ=0①
    竖直方向：Fsin60°-Tsinθ-mg=0②
    由①②解得：θ=30°


    （2）以M、m整体为研究对象，由平衡条件得：
    水平方向：Fcos60°-μFN=0③
    竖直方向：Fsin60°+FN-mg-Mg=0④
    由③④得：μ＝

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s，接着匀速上升10s，最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来，则（ ）

    A．匀加速上升的加速度大小为1.5m/s2

    B．匀减速上升的加速度大小为1.5m/s2

    C．上升的总高度为37.5m

    D．上升的总高度为32.5m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用粗细均匀的导线制成的一只单匝圆形金属圈，现被一根绝缘丝线悬挂在竖直平面内处于静止状态，已知金属圈的质量为m=0.1kg，半径为r=0.1m，导线单位长度的阻值为ρ=0.1Ω/m，．金属圈的上半部分处在一方向垂直圈面向里的有界匀强磁场中，磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示．金属圈下半部分在磁场外．已知从t=0时刻起，测得经过10s丝线刚好被拉断．重力加速度g取10m/s2 ． 求：

    （1）导体圆中感应电流的大小及方向；
    （2）丝线所能承受的最大拉力F；
    （3）在丝线断前的10s时间内金属圈中产生的焦耳热Q．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法中正确的是（ ）

    A.实验中必须用天平测出重物的质量
    B.实验中必须用秒表测出重物下落的时间
    C.实验中选用重物的体积越大实验误差一定越小
    D.实验中应选用最初两点间距离接近2mm 的纸带进行数据处理

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”的实验中，用一端装有定滑轮的长木板、小车、打点计时 器（频率为 50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装置，钩码拉动小车，小车做匀加速直线运动，得 到如图（b）所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出．

    （1）在本实验中，某同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的步骤是（填写字母）
    A.将打点计时器固定在木板上，并接好电路
    B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
    D.放开纸带，再接通电源
    （2）如图（b）用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，则：打 B 点时小车的速度大小为 m/s．（结果保留二位有效数字）
    （3）小车运动过程中细线对钩码的拉力钩码的重力．（填“＞”、“=”、“＜”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到宝应中学还有1000m．上述两个数据的物理意义是（ ）

    A.80 km/h是平均速度，1000m是位移
    B.80 km/h是平均速度，1000m是路程
    C.80 km/h是瞬时速度，l000m是路程
    D.80 km/h是瞬时速度，1000m是位移

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人用手竖直向上提着一只行李箱并处于静止状态，如图所示．下列说法中正确的是（ ）

    A.行李箱的重力与行李箱对人手的拉力是一对平衡力
    B.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对平衡力
    C.行李箱的重力与地球对行李箱的吸引力是一对平衡力
    D.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对作用力与反作用力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】避险车道是避免恶性交通事故的重要设施，由制动坡床和防撞设施等组成，如图5竖直平面内，制动坡床视为与水平面夹角为θ的斜面．一辆长12m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床，当车速为23m/s时，车尾位于制动坡床的底端，货物开始在车厢内向车头滑动，当货物在车厢内滑动了4m时，车头距制动坡床顶端38m，再过一段时间，货车停止．已知货车质量是货物质量的4倍，货物与车厢间的动摩擦因数为0.4；货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44倍．货物与货车可分别视为小滑块和平板，（取cos θ=1，sin θ=0.1，g=10m/s2）求：

    （1）货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向；
    （2）货车的加速度；
    （3）制动坡床的长度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置．一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连．实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用纸带计算出小车对应的加速度a．

    （1）实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量，其原因是 ．
    A.小车所受的拉力与钩码的重力无关
    B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半
    C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出
    （2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带数据求出小车的加速度a=m/s2 ．
    （3）根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图象，图丙图象中最符合本实验实际情况的是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案