分析 (1)A刚好不从B上掉下,则最终AB速度相等,一起做匀速直线运动;以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,由动量守恒定律求出AB的共同的速度,根据动能定理求出摩擦力对A做的功;
(2)根据动能定理求出摩擦力对B作的功;
(3)摩擦力对系统A,B做的功等于系统减小的动能.
解答 解:(1)A刚好不从B上掉下,则最终AB速度相等,一起做匀速直线运动;
以A、B组成的系统动量守恒,以A、B组成的系统为研究对象,以A的初速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:mv0=(M+m)v,
解得:v=$\frac{m{v}_{0}}{M+m}$,
对A,根据动能定理得:
${W}_{f}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$=$\frac{{m}^{3}{{v}_{0}}^{2}}{2{(M+m)}^{2}}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$
(2)对B,根据动能定理得:
${W}_{f}′=\frac{1}{2}M{v}^{2}=\frac{M{m}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{2{(M+m)}^{2}}$
(3)整个过程中,摩擦力对系统A,B做的功等于系统减小的动能,则有:
W=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}$=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{{m}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{2(M+m)}$
答:(1)摩擦力对A做的功为$\frac{{m}^{3}{{v}_{0}}^{2}}{2{(M+m)}^{2}}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$;
(2)摩擦力对B作的功为$\frac{M{m}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{2{(M+m)}^{2}}$;
(3)摩擦力对系统A,B做的功为$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{{m}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{2(M+m)}$.
点评 根据题意判断出A、B两者最终速度相等,应用动量守恒定律结合动能定理即可正确解题,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 温度为T1时气体分子的平均动能比T2时大 | |
B. | A到B的过程中,气体内能增加 | |
C. | A到B的过程中,气体从外界吸收热量 | |
D. | A到B的过程中,气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a2>a3>a1 | B. | a2>a1>a3 | C. | a3>a1>a2 | D. | a3>a2>a1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若小球未脱离轨道,则小球机械能守恒 | |
B. | 小球作完整圆周运动回到出发点过程中,机械能先增大后减小 | |
C. | 小球要能作完整圆周运动,v0至少$\sqrt{5gR}$ | |
D. | 小球过空腔最高点的最小速度为$\sqrt{gR}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\sqrt{\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$ | B. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\sqrt{\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}}$ | C. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=($\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$)2 | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=($\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$)2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 天宫一号在测试轨道的运动速度大于第一宇宙速度 | |
B. | 天宫一号在测试轨道比在对接轨道的周期大 | |
C. | 天宫一号在测试轨道比在对接轨道的加速度大 | |
D. | 天宫一号在测试轨道比在对接轨道的角速度大 |
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