分析 (1)小球加速度保持不变,故可对全程分析,由速度公式可求得速度.
(2)由速度公式可求得落地经历的时间
解答 解:小球两次经过距抛出点高度为10m处的时间间隔为△t=2s
根据竖直上抛运动上升和下降阶段的逆向对称性,小球从最高点落到此位置的时间为${t}_{1}=\frac{△t}{2}=1s$
v1=gt1=10m/s
${v}_{1}^{2}{-v}_{0}^{2}=-2gh$
解得${v}_{0}=10\sqrt{3}m/s$
小球从抛出点到回到抛出点所需时间为t=$\frac{2{v}_{0}}{g}=2\sqrt{3}s$
答:小球的上抛初速度v0为$10\sqrt{3}m/s$,从抛出到返回原处,小球共经历了$2\sqrt{3}s$
点评 本题要注意应用全程进行分析,因为小球的往返过程中加速度保持不变,故可以看作是同一个运动
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿总结出和发展了前人的发现,得出牛顿运动定律 | |
B. | 历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德 | |
C. | 伽利略的科学思想方法是人类思想史上最伟大的成就之一,其核心是把实验和逻辑推理结合起来 | |
D. | 笛卡尔发现了胡克定律(F弹=kx) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 计算火车从北京开往上海的时间 | B. | 研究航天飞机环绕地球的飞行周期 | ||
C. | 百米赛跑时运动员所用时间 | D. | 研究跳水运动员的空中动作时 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究飞船的飞行姿态,可以将飞船看成质点 | |
B. | 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 | |
C. | 雨点以5m/s的速度落到地面,这个速度是平均速度 | |
D. | 描述一个物体运动时,参考系可以任意选择 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 合力总是大于每一个分力 | |
B. | 合力至少比一个分力大 | |
C. | 两分力大小不变,夹角(在0°~180°范围内)增大时,合力一定减小 | |
D. | 两分力之间的夹角不变,分力增大时,合力的大小可能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | U1+U2=U | B. | U1+U2<U | C. | Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}R$ | D. | Rx>$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}R$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力总是垂直向下 | |
B. | 两个物体只要相互接触就会产生弹力 | |
C. | 形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合 | |
D. | 物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的 |
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