A. | 物体1对物体2的作用力等于$\frac{1}{3}$F | B. | 物体1对物体2的作用力等于$\frac{2}{3}$F | ||
C. | 物体2对物体3的作用力等于$\frac{1}{3}$F | D. | 物体2对物体3的作用力等于$\frac{2}{3}$F |
分析 先对整体运用牛顿第二定律求出整体的加速度,再分别对1,3物体受力分析,依据牛顿第二定律可知物体之间的作用力.
解答 解:AB、对整体运用牛顿第二定律得:
F=3ma,
解得:
$a=\frac{F}{3m}$,
1物体受到推力F,2物体对他的作用力F′,依据牛顿第二定律可得:
F-F′=ma,
解得:$F′=\frac{2}{3}F$,故A错误,B正确.
CD、物体3受到2的作用力而做加速运动,依据牛顿第二定律可得:
F″=ma,
解得:
$F′′=\frac{1}{3}F$,
故C正确,D错误.
故选:BC.
点评 本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,主要整体法和隔离法的应用,这里的关键之处在于,要选好受力分析对象,在求解两个物体直接相互作用的时候,若条件允许,尽量选择受力少的那个来分析,如对2、3之间作用力的求解上,选的物体就是3,因为3受到的力更少一些.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一切物体都有惯性 | |
B. | 物体运动速度大时惯性大 | |
C. | 物体只有受外力作用时才有惯性 | |
D. | 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当升降机加速上升时,游客处于失重状态 | |
B. | 当升降机匀速上升时,游客处于失重状态 | |
C. | 当升降机加速下降时,游客处于超重状态 | |
D. | 当升降机减速下降时,游客处于超重状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点是一个理想化模型 | |
B. | 只有体积很小的物体才能看作质点 | |
C. | 凡轻小的物体,皆可看作质点 | |
D. | 若物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 黄昏时RG的阻值变大,触发器A端获得高电平 | |
B. | 触发器把模拟信号变成了数字信号 | |
C. | 增大调节电阻R,会使灯黄昏点亮的更晚,清晨熄灭的更早 | |
D. | 增大调节电阻R,会使灯黄昏点亮的更早,清晨熄灭的更晚 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com