一物体以的初速度沿光滑斜面上滑.然后返回.假设沿斜面向下的方向为正方向.则在整个运动过程中.能够反映物体在运动中的速度图象是 ( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一物体以的初速度沿光滑斜面上滑，然后返回，假设沿斜面向下的方向为正方向，则在整个运动过程中，能够反映物体在运动中的速度图象是（）

解析:略

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2010?南京模拟）本题包括A、B、C三个小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答．若三题都做，则按A、B两题评分．
A．（选修模块3-3）
（1）下列说法正确的是
A．分子间的引力和斥力是不能同时存在的，有引力就不会有斥力
B．布朗运动就是液体分子的热运动
C．一定质量的理想气体的内能只与温度有关，温度越高，内能越大
D．做功和热传递在改变物体内能上是等效的
（2）一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示，A到B是等压过程，B到C是等容过程，则A到B过程中气体是

吸热

（填“吸热”或“放热”）过程，B到C过程中气体内能

减小

（填“增加”或“减少”）．

（3）已知阿伏伽德罗常数是N_A=6.0×10²³/mol，铜的摩尔质量为6.4×10^-2kg/mol，铜的密度是8.9×10³kg/m³．试估算1个铜原子占有的体积为多少？（结果保留二位有效数字）

B．（选修模块3-4）
（1）下列说法正确的是
A．在波的传播过程中，质点的振动频率等于波源的振动频率，振动速度等于波的传播速度
B．爱因斯坦狭义相对论指出，真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
C．在光的双逢干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变宽
D．水中的气泡看起来特别明亮，是因为光从水射向气泡时，一部分光在界面上发生了全反射的缘故
（2）某介质中，x=0处的质点在t=0时刻开始振动，产生的波沿x轴正方向传播，t=0.3s时刻波的图象如图所示，质点b刚好开始振动，则此时质点a的振动方向为沿y轴

负

方向（填“正”或“负”），波在介质中传播的速度为

40m/s

．

（3）如图所示，直角三棱镜折射率为

，∠B=30°，一束单色光垂直于AC面射向棱镜，入射点为O，试画出光在棱镜中传播的光路图，并求出光射出棱镜时折射角．（不考虑BC面对光线的反射）

C．（选修模块3-5）
（1）日本福岛核电站泄漏事故中释放出大量的碘131，碘131是放射性同位素，衰变时会发出β射线与γ射线，碘131被人摄入后，会危害身体健康，由此引起了全世界的关注．下面关于核辐射的相关知识，说法正确的是
A．人类无法通过改变外部环境来改变碘131衰变的快慢
B．碘131的半衰期为8.3天，则4个碘原子核经16.6天后就一定剩下一个原子核
C．β射线与γ射线都是电磁波，但γ射线穿透本领比β射线强
D．碘131发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的
（2）在光电效应现象中，若某金属的截止波长为λ₀，已知真空中的光速和普朗克常量分别为c和h，该金属的逸出功为

λ0

．若用波长为λ（λ＜λ₀）单色光做实验，则光电子的最大初动能为

-h

λ0

-h

λ0

．
（3）在光滑水平面上，质量为1.5kg的滑块A以2.0m/s的速度撞击质量为9.0kg的静止滑块B，撞击后滑块B的速度为0.5m/s，求滑块A碰后的速度大小和方向．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）如图所示，轻弹簧一端固定在墙上，另一端连一挡板，挡板的质量为m，一物体沿光滑水平面以一定的速度撞向挡板，物体质量为M，物体与挡板相接触的一面都装有尼龙搭扣，使得它们相撞后立即粘连在一起，若碰撞时间极短（即极短时间内完成粘连过程），则对物体M、挡板m和弹簧组成的系统，下面说法中正确的是：

ACD

A．在M与m相撞的过程中，系统的动量守恒而机械能不守恒
B．在M与m相撞的过程中，系统的动量不守恒而机械能守恒
C．从M与m开始接触到弹簧被压缩到最短的过程中，系统的动量和机械能都不守恒
D．从M与m相撞后到弹簧第一次恢复原长的过程中，系统的动量不守恒而机械能守恒
（2）大量的氢原子处于n=2的激发态，当它们跃迁回基态时，将放出大量光子，用这些光予照射金属铯时．求：
（1）从铯表面飞出的电子的最大初动能是多少电了伏？（已知氢原子基态能量为-13.6eV，铯的逸出功为1.88eV）
（2）这些电子的截止电压是多少？

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一物体以初速度v₀冲向由光滑板制成的斜面ab，并恰好能到达斜面顶点b，物体沿斜面向上运动过程升高h。若物体的初速度v₀不变，下列说法中正确的是（）

a．若增大斜面的倾角，物体仍能沿斜面到达b点

b．若减小斜面的倾角，物体将冲过b点，所达到最大高度仍为h

c．若斜面保持高h不变，弯成曲面acb，物体沿此曲面上升仍能到b点

d．若把斜面弯成圆弧形adb，物体仍能沿圆弧升高h