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【题目】某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与 木板间的动摩擦因数μ,使用的器材有:带定滑轮的长木板、打点计时器、交流电源、木块、纸带、米尺、8个相同的钩码(质量已知)以及细线等,实验操作过程如下:

A.在水平桌面上按照图甲所示装置组装好实验器材;

B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,带点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n;

C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复步骤B;

D.测出每条纸带对应木块运动的加速度a,实验数据如下表所示。

实验开始时,必须调节滑轮高度,保证__________

根据表中数据,在图乙的坐标纸中作出a-n图像__________

③由图像求得动摩擦因数μ=_________(保留两位有效数字,),还可求得的物理量是________(只需填写物理量名称)。

【答案】保证细线与木板表面平行0.28~0.32木块的质量

【解析】实验开始时,必须调节滑轮高度,保证细线与木板表面平行;

根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点,然后作出图象,如图所示;

对木块与钩码组成的系统,由牛顿第二定律得:

nmg-μ[(8-n)mg+mg]=(8m+m)a,

由图象得:n=0时,-μg=a=-3,μ≈0.31(0.29~0.33均正确),由图象还可以求出木块质量.

练习册系列答案
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【题目】将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔2s,它们运动的图象分别如直线甲乙所示.则( )

A. t=2s时,两球的高度相差一定为40m

B. t=4s时,两球相对于各自的抛出点的位移大小相等,方向相反

C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等

D. 甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等

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【题目】波可以障碍物继续传播,这种现象叫做波的衍射.衍射是波的现象.都能发生衍射现象,只是有的明显,有的不明显而己.波的直线传播只是在衍射不明显时的近似.

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【题目】图所示,表面粗糙的斜面固定于水平地面上,并处于方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中质量为m、带电荷量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑,在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是

A滑块受到的摩擦力不变

B滑块到达斜面底端时的动能与B的大小有关

C滑块受到的洛伦兹力方向垂直于斜面向下

DB很大时,滑块可能静止于斜面上

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【题目】某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻

1在使用多用表时指针位置如图甲,若电表的选择开关指在 电阻“×10”挡,则读数结果为________Ω;若多用表的选择开关指在“25V”档,然后直接接在电源两极,则电源电动势约为________V

2为了更准确地测量电源的电动势和内电阻,他用多用表的“直流100 mA”挡设计了如图乙的测量电路,在方框里画出实验电路图.(电流表符号“”,电阻箱符号“

3将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100 mA”挡,调节电阻箱到合适的值并记录其读数R,合上开关从多用表上读出相应的示数I

4重复3获得多组数据,根据数据作出了如图所示的图线

5由图线得干电池的电动势E= V保留三位有效数字,内阻r= Ω取整数

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【题目】人在沙地上行走时容易下陷,人在加速下陷时( )
A.人对沙地地面的压力就是他受的重力
B.人对沙地地面的压力大于沙地地面对他的支持力
C.人对沙地地面的压力大小等于沙地地面对他的支持力大小
D.人对沙地地面的压力小于他受到的重力

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【题目】如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上小球在某一水平面内做匀速圆周运动圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动图上未画出,两次金属块Q都保持在桌面上静止则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是

AQ受到桌面的静摩擦力变大

BQ受到桌面的支持力变大

C小球P运动的角速度变小

D小球P运动的周期变大

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【题目】如图,匀强电场水平向左,带正电物体沿绝缘.粗糙水平板向右运动,经A点时动能为100J,到B点时动能减少到80J,减少的动能中有12J转化为电势能,则它再经过B点时动能大小是( )

A. 4J B. 16J C. 32J D. 64J

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【题目】在真空中M、N两点分别放有异种点电荷+2Q和-Q,以MN连线中点O为中心作一圆形路径abcd,a、O、c三点恰好将MN四等分。b、d为MN的中垂线与圆的交点,如图所示,则下列说法正确的是

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C在MN的连线上,O点的电场强度最小

D将负电的试探电荷由b沿直线移动到d的过程中,其电势能始终不变

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