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    5．关于元电荷，下述正确的是（　　）
    A．点电荷就是元电荷B．元电荷就是正电子
    C．元电荷是带电量为1C的电荷D．自然界中已知的最小电荷量

    分析 元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍．

    解答 解：A、元电荷是指最小的电荷量，不是电荷，不是指质子或者是电子，故AB错误；
    C、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷，是1.6×10-19C的电量．故C错误；
    D、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷，是自然界中已知的最小电荷量．故D正确；
    故选：D．

    点评 本题就是对元电荷概念的考查，知道元电荷的概念以及元电荷与点电荷的区别、元电荷与电子、质子电量的区别即可解决本题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，A，B，C，D为四个完全相同的光滑圆柱体，质量均为m，两块相同的光滑竖直挡板在大小相等的水平推力F作用下使四个圆柱体处于静止状态，如图所示已知当地的重力加速度为g，则有（　　）
    A．力F的最小值为$\sqrt{3}$mgB．力F的最大值为$\sqrt{3}$mg
    C．B球对A球的弹力大小等于mgD．若减小F，则B和A之间的弹力增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．二十世纪初，为研究物质的内部结构，物理学家做了大量的实验，如图装置的实验是（　　）
    A．α粒子散射实验B．发现质子的实验C．发现电子的实验D．发现中子的实验

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，由一根绝缘导线绕成半径相同的两个小圆（中央缺口很小）组成的线圈水平放置，匀强磁场B垂直通过线圈平面，若将磁场的磁感强度从B增大到2B的过程中通过线圈的电量为Q，则下列可使线圈中通过电量为Q 的过程是（　　）
    A．保持磁场B不变，将线圈平面翻转90°
    B．保持磁场B不变，将线圈平面翻转180°
    C．保持磁场B不变，将线圈的一个小圆平面翻转180°
    D．保持磁场B不变，将线圈拉成一个大圆

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．关于“用DIS描绘电场等势线”的实验．
    （1）实验中用的是电压传感器（填传感器名称）；
    （2）（多选）实验操作正确的是AD
    （A）放置导电纸时有导物质的一面向上 （B）在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸
    （C）放置导电纸时有导物质的一面向下  （D）实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．用如图所示装置做光电效应实验，下述正确的是（　　）
    A．光电效应现象是由爱因斯坦首先发现的
    B．实验现象揭示了光具有波动性
    C．实验中，光电子从锌板逸出，验电器带正电
    D．实验中，若用可见光照射锌板，也能发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图，两个带电小球A、B，都用长L的绝缘丝线悬挂在O点，小球A恰好在O点正下方，且靠着光滑绝缘竖直墙．静止时，A、B相距为d．为使AB间距离减为$\frac{d}{2}$时，仍保持平衡状态，可采用的方法是（　　）
    A．将B的质量增加到原来的8倍
    B．将A、B的质量都增加到原来的4倍
    C．将A、B的电荷量都减小到原来的一半
    D．将A、B的电荷量都增加到原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，粗糙水平面上放置一个小物块，在力F作用下沿水平面向右加速运动．在保持力F大小不变的情况下，发现当F水平向右或与水平面成60°夹角斜向上时，物块的加速度相同．求：
    （1）物块与水平面间的动摩擦因数μ．
    （2）若保持力F与水平面成60°夹角斜向上，从静止起拉动物块，物块沿水平面向右移动s=5$\sqrt{3}$m的时间为t．改变F的大小重复上述过程，时间t的最小值为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．一本书静放在水平桌面上，如果书的重力为G，桌面对书的支持力为FN，书对桌面压力为FIN，则下列说法正确的是（　　）
    A．G与FN，是一对平衡力B．G与FN，是一对作用力和反作用力
    C．FIN与FN，是一对平衡力D．FIN与G，是一对作用力和反作用力

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