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    5．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车甲、乙的位移时间图象，由图可知（　　）
    A．在时刻t1，甲车追上乙车
    B．在时刻t2，甲、乙两车运动方向相反
    C．在t1到t2这段时间内，当乙车速率为零时两车相距最远
    D．在t1到t2这段时间内，两车的平均速率相等

    分析 位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，纵坐标的变化量△x表示位移，图线的斜率表示速度的大小，结合这些知识分析两车的运动情况．

    解答 解：
    A、由图知，在时刻t1，甲、乙两车的位置坐标相同，到达同一位置相遇，相遇之前，甲在乙的前方，所以在时刻t1，乙车追上甲车．故A错误．
    B、在时刻t2，a图线的斜率为正，说明甲车的速度沿正向，b图线切线斜率为负，说明乙车速度沿负向，则两车的运动方向相反．故B正确．
    C、速度图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则乙车的速率先减小后增加，且乙车的速度先大于甲车的速度后小于甲车的速度，两者距离先增大后减小，在两车的速度相等时相距最远．故C错误．
    D、在t1到t2这段时间内，乙车通过的路程比甲车的长，时间相等，则平均速率不等．故D错误．
    故选：B

    点评 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．质量不同的两个铅球同时从同一高度处开始做自由落体运动，那么（　　）
    A．质量较大的铅球先到达地面B．质量较小的铅球先选到达地面
    C．落到地面时质量大的铅球速度大D．落到地面时两个铅球的速度一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学在研究“对不同物体做相同功情况下，物体质量与速度的关系”时，提出了以下四种猜想：
    A．m∞υB．m∞$\frac{1}{υ}$
    C．m∞υ2D．m∞$\frac{1}{υ^2}$
    为验证猜想的正确性，该同学用如图1所示的装置进行实验：将长木板平放在水平桌面上，木块固定在长木板一端，打点计时器固定在木块上，木块右侧固定一轻弹簧，用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，打点计时器在纸带上打下一系列点，选取点迹均匀的一部分纸带，计算出小车匀速运动的速度υ1，测出小车的质量m1；然后在小车上加砝码，再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车，计算出小车和砝码匀速运动的速度υ2，测出小车和砝码的总质量m2：再在小车上加砝码，重复以上操作，分别测出υ3、m3…．

    （1）每次实验中，都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，目的是小车获得相同的动能；弹簧对小车做功相同．
    （2）若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响，应进行的实验操作是平衡摩擦力．
    （3）某次实验采集的五组数据如表：垫高木板固定打点计时器的一端，使小车连同纸带一起在木板上匀速运动（平衡摩擦力）
    m/kg0.100.200.300.400.50
    v/（m•s-1）1.0000.7070.5770.5000.447
    由表格数据直观判断，明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的AC；
    （4）若对某个猜想进行数据处理并作图，画出了如图2所示的图象，则图中的横坐标应是$\frac{1}{{v}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间（x-t）图象．由图可知（　　）
    A．在时刻t1，b车速度等于a车速度
    B．在时刻t2，a车的加速度大于b车的加速度
    C．在t1到t2这段时间内，a和b两车经过的路程相等
    D．在t1到t2这段时间内，b车的速度先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．5个共点力的情况如图所示．已知F1=F2=F3=F4=F，且这四个力恰好为一个正方形，F5是其对角线．下列说法正确的是（　　）
    A．除F5以外的4个力的合力的大小为$\sqrt{2}$F
    B．这5个力能合成大小为2F、相互垂直的两个力
    C．F1和F5的合力，与F3大小相等，方向相反
    D．这5个力的合力恰好为$\sqrt{2}$F，方向与F1和F3的合力方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．关于力，下列说法中正确的是（　　）
    A．力是维持物体运动状态的原因B．先有施力物，后有受力物
    C．单个物体也可以产生力D．力是使物体发生形变的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，虚线MN是直角坐标系xOy的角平分线，在MN的左侧区域，存在着沿x轴负方向、场强为E的匀强电场；在MN的右侧区域，存在着方向垂直纸面向里的匀强磁场，一质量为m、电量为-q的带电粒子从y轴上的P（0，1）点在电场力作用行下由静止开始运动，粒子由虚线MN上的Q点进入磁场．一段时间后该粒子恰好从O点离开磁场再次进入电场，粒子重力不计．求：
    （1）画出粒子全程轨迹；
    （2）粒子第一次进入磁场时的速度大小和方向；
    （3）粒子在磁场中做圆周运动半径；
    （4）磁场的磁感应强度B的大小；
    （5）粒子在第一次离开磁场时的速度大小和方向；
    （6）粒子过O点后，再次经过虚线MN上的位置坐标．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，无限长通电直导线MN与一圈形线圈置于同一竖直平面内，ab和cd分别是圆形线圈的水平直径和竖直直径，0为圆心．当线圈沿ab方向向右平移时，穿过线圈的磁通量将减小；当线圈沿cd方向向下平移时，穿过线圈的磁通量将不变；当线圈沿垂直纸面方向向外平移时，穿过线圈的磁通量将减小；当线圈以ab为轴，c点向里、d点向外转过90°的过程中，穿过线圈的磁通量将减小；当线圈以cd为轴，a点向里、b点向外转过90°的过程中，穿过线圈的磁通量将减小．（均选填“增大“、“不变”或“减少”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．真空中有相隔距离为r的两个点电荷，它们分别带4q和3q的电量，其间的静电力为F，如果保持它们之间的距离r不变，而将它们所带电量分别改变为8q和q，那么它们之间的静电力的大小应为（　　）
    A．2FB．$\frac{2}{3}$FC．$\frac{3}{2}$FD．$\frac{F}{3}$

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