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    【题目】在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合物理学史实的是（ ）

    A. 开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律

    B. 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量

    C. 牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量

    D. 伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律

    【答案】B

    【解析】试题开普勒通过深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律，故A错误；牛顿发现了万有引力定律，但未测定出引力常量G，卡文迪许测定了引力常量G，故B正确，C错误；开普勒在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定，圆心是O，最低点是P，直径MN水平，a、b是两个完全相同的带正电小球（视为点电荷），b固定在M点，a从N点静止释放，沿半圆槽运动经过P点到达某点Q（图中未画出）时速度为零。则小球a( )

    A. 从N到P的过程中，速率先增大后减小

    B. 从N到Q的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小

    C. 从N到Q的过程中，电势能一直增加

    D. 从P到Q的过程中，动能减少量小于电势能增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行．将一个物体轻 轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端．下列说法中正 确的是（ ）

    A. 第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功

    B. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热小于第一阶段传送带克服 摩擦力的功相等

    C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热不等于第一阶段物体机械能的增加

    D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两人同时观察同一单摆的振动，甲每经过2.0s观察一次摆球的位置，发现摆球都在其平衡位置处；乙每经过3.0s观察一次摆球的位置，发现摆球都在平衡位置右侧的最高处，由此可知该单摆的周期可能是 （ ）

    A. 0.5s B. 1.0s C. 2.0s D. 3.0s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】铺设铁轨时,每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙,匀速运行列车经过轨端接缝处时,车轮就会受到一次冲击.由于每一根钢轨长度相等,所以这个冲击力是周期性的,列车受到周期性的冲击做受迫振动.普通钢轨长为12.6 m,列车固有振动周期为0.315 s.下列说法正确的是 ( )

    A. 列车的危险速率为40 m/s

    B. 列车过桥需要减速,是为了防止列车发生共振现象

    C. 列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等的

    D. 增加钢轨的长度有利于列车高速运行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L，网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力（设重力加速度为g），若将球在球台边缘正上方水平发出，球恰好在最高点过网如图所示，则可以求出（　　）

    A. 发球时的水平初速度 B. 发球时的竖直高度

    C. 球落到球台上时的速度 D. 从球被发出到被接住所用的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点之间做简谐运动.B、C相距20 cm.某时刻振子处于B点.经过0.5 s，振子首次到达C点.求：

    （1）振动的周期和频率；

    （2）振子在5 s内通过的路程及位移大小；

    （3）振子在B点的加速度大小跟它距O点4 cm处P点的加速度大小的比值.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，六面体真空盒置于水平面上，它的ABCD面与EFGH面为金属板,其它面为绝缘材料，ASCD面带正电，EFGH面带负电。从小孔P沿水平方向以相同速率射入三个质量相等的带正电小球 A、B、C，最后分别落在1、2、3三点，下列说法正确的是

    A. 三个小球在盒内运动的时间相同

    B. 三个小球重力势能的变化相等

    C. 三个小球电势能的变化相等

    D. 三个小球落到底板时的速率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定一组干电池的电动势和内电阻的实验中，某同学设计了如图甲所示的电路来完成实验。图中定值电阻，R为滑动变阻器(020 ，2 A)。

    (1)在实验操作过程中，该同学将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则电流传感器1的示数将_____(选填“变大”或“变小”），电流传感器2的示数将______(选填“变大”或“变小”）。

    (2)图乙为该同学利用测出的实验数据绘出的I1-I2图线，将通过电源的电流当成等于L，则由图线可得被测电池的电动势E=______ V，内阻 r=____。(结果保留两位小数）

    (3)考虑系统误差，根据(2)中数据处理测出电源的电动势 ____(选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。

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