分析 (1)做自由落体运动的纸带,第一、二个点间的距离大约为2mm,结合该特点确定选择哪条纸带.
(2)抓住重力势能的减小量和动能的增加量相等得出满足的关系式.
(3)根据实验的原理和注意事项确定正确的操作步骤.
(4)根据机械能守恒得出$\frac{{v}^{2}}{2}-h$的关系式,从而确定正确的图线.
解答 解:(1)根据x=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.0{2}^{2}m=2mm$知,纸带应选择第一、二个点的距离大约为2mm的,故选:A.
(2)点3的瞬时速度${v}_{3}=\frac{{X}_{1}}{2T}$,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{3}}^{2}$=$\frac{m{{X}_{1}}^{2}}{8{T}^{2}}$,重力势能的减小量△Ep=mgX2,则满足的关系式为:$\frac{m{{X}_{1}}^{2}}{8{T}^{2}}=mg{X}_{2}$,即$\frac{{{X}_{1}}^{2}}{8{T}^{2}}=g{X}_{2}$.
(3)A、实验中验证重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,质量可以约去,不需要测量重物的质量,故A错误.
B、实验时应先接通电源,后释放纸带,故B正确.
C、若不考虑前面密集的点,则起始点的初动能不为零,应验证mgh=△Ek是否成立,故C错误.
D、由于实验存在误差,第一、二点间的距离不会一定等于2mm,所以当第一、二个点的距离大约2mm的纸带,才能从第1点起处理纸带,验证mgh=$\frac{m{v}^{2}}{2}$是否成立,故D错误.
故选:B.
(4)根据$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$得,$\frac{1}{2}{v}^{2}=gh$,可知$\frac{{v}^{2}}{2}-h$图线是过原点的倾斜直线,故选:C.
故答案为:(1)甲 (2)$\frac{{{X}_{1}}^{2}}{8{T}^{2}}=g{X}_{2}$.(3)B,(4)C.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,对于图象问题,采取的方法往往是得出函数的表达式,结合表达式分析判断.对于第2问,要掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量 | B. | 高度 | C. | 速度 | D. | 速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当分子间相互作用力做正功时,分子势能增大 | |
B. | 拉伸物体时,分子间引力增大,斥力减小,所以分子间引力大于斥力 | |
C. | 在真空容器中注入气体,气体分子迅速散开充满整个容器,是因为气体分子间的斥力大于引力 | |
D. | 分子间同时存在着引力和斥力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 公式只适用于围绕太阳运行的行星 | |
B. | 公式适用于宇宙中所有围绕星球运行的行星或卫星 | |
C. | 公式中的k值,对于所有行星(或卫星)都相等 | |
D. | 公式中的k值,只与中心天体有关,与绕中心天体旋转的行星(或卫星)无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 曲线运动一定是变速运动 | |
B. | 做曲线运动的物体所受的合外力一定时变化的 | |
C. | 物体只有受到一个方向不断改变的力的作用,才可能做曲线运动 | |
D. | 做曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向一定不在同一直线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动量、机械能都不守恒 | B. | 动量不守恒,机械能守恒 | ||
C. | 动量守恒、机械能不守恒 | D. | 动量守恒、机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 布朗运动是悬浮在气体或液体中固体颗粒分子的无规则运动 | |
B. | 分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小 | |
C. | 温度相同的不同物体,它们分子的平均动能一定相同 | |
D. | 在潮湿的天气里,空气的相对湿度小,有利于蒸发 | |
E. | 一定质量的理想气体分别经等容过程和等压过程温度均由T1升高到T2,等压过程比等容过程吸收的热量多 |
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