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一定质量的某种理想气体从状态A开始按图18所示的箭头方向经过状态B达到状态C,已知气体在A状态时的体积为1.5L,求:
①气体在状态C时的体积;
②说明A→B、B→C两个变化过程是吸热还是放热,并比较A→B、B→C两个过程中热量的大小.
分析:(1)由图象可知,由A到C等温变化,利用玻意耳定律即可求解VC
(2)由A→B等压变化,且温度升高,所以气体内能增大,体积也增大,即气体对外做功,W<0,由热力学第一定律即可判断是吸热还是放热;同理可分析B→C的过程.
解答:解:①由图象可知,A至C过程为等温变化,由玻意耳定律得PAVA=PCVC…①
代入数据解得:VC=2L…②
②A→B过程等压变化,且TB>TA,所以气体内能增大,即△U>0;体积也增大,气体对外做功,即W<0,由△U=W+Q得:Q>0,即此过程吸热;
B→C过程等容变化,气体不做功,即W=0,温度降低,所以气体是内能减小,即△U<0,由△U=W+Q得:Q<0,即此过程放热.
由于TA=TC,所以A→B过程内能增加量等于B→C过程内能的减少量,故A→B过程吸收的热量大于B→C过程放出的热量.
答:①气体在状态C时的体积为2L;
②A→B是吸热、B→C过程放热,且A→B过程吸收的热量大于B→C过程放出的热量.
点评:要注意研究过程中哪些量不变,哪些量变化.
运用△U=Q+W来分析问题时,必须理解表达式的物理意义,掌握它的符号法则
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)下列说法正确的是
 

A.区分晶体与非晶体的最有效方法是看有没有规则的几何外形
B.已知某种液体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常数为NA,则该液体分子间的平均距离可以表示为
3
M
ρNA
3
6M
πρNA

C.分子间距离减小时,分子力一定增大
D.空气的相对湿度等于水蒸气的实际压强与同温下水的饱和汽压的比值
(2)用活塞将一定量的理想气体密封在气缸内,当气缸开口竖直向上时封闭气柱的长度为h.将气缸慢慢转至开口竖直向下时,封闭气柱的长度为4h/3.已知气缸的导热性能良好,活塞与缸壁间的摩擦不计,外界温度不变,大气压强为P0
①此过程气体是吸热还是放热?
 

②气缸开口向上时,缸内气体的压强为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【物理-物理3-3】

(1)下列说法正确的是         

A.区分晶体与非晶体的最有效方法是看有没有规则的几何外形

B.已知某种液体的密度为,摩尔质量为,阿伏伽德罗常数为,则该液体分子间的平均距离可以表示为

C.分子间距离减小时,分子力一定增大

D.空气的相对湿度等于水蒸气的实际压强与同温下水的饱和汽压的比值

(2)用活塞将一定量的理想气体密封在气缸内,当气缸开口竖直向上时封闭气柱的长度为h.将气缸慢慢转至开口竖直向下时,封闭气柱的长度为4h/3.已知气缸的导热性能良好,活塞与缸壁间的摩擦不计,外界温度不变,大气压强为

①此过程气体是吸热还是放热?             

②气缸开口向上时,缸内气体的压强为多少?

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科目:高中物理 来源:2011年山东省威海市高考物理模拟试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

(1)下列说法正确的是______
A.区分晶体与非晶体的最有效方法是看有没有规则的几何外形
B.已知某种液体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常数为NA,则该液体分子间的平均距离可以表示为
C.分子间距离减小时,分子力一定增大
D.空气的相对湿度等于水蒸气的实际压强与同温下水的饱和汽压的比值
(2)用活塞将一定量的理想气体密封在气缸内,当气缸开口竖直向上时封闭气柱的长度为h.将气缸慢慢转至开口竖直向下时,封闭气柱的长度为4h/3.已知气缸的导热性能良好,活塞与缸壁间的摩擦不计,外界温度不变,大气压强为P
①此过程气体是吸热还是放热?______.
②气缸开口向上时,缸内气体的压强为多少?

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科目:高中物理 来源:同步题 题型:填空题

对于一定质量的理想气体,以p、V、T三个状态参量中的两个为坐标轴建立直角坐标系,在坐标系上描点能直观地表示这两个状态参量的数值,如图所示,三个坐标系中,两个点都表示相同质量下某种理想气 体的两个状态,根据坐标系中不同点的位置来比较第三个参量的大小。
(1)p-T图象(图甲)中A、B两个状态,__________状态体积小;
(2)V-T图象(图乙)中C、D两个状态,__________状态压强小;
(3)p-V图象(图丙)中E、F两个状态,__________状态温度低。

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同步练习册答案