【题目】如图所示，一根绳子一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中绳子的PA段处于水平状态，另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F，使整个系统处于平衡状态，滑轮均为光滑、轻质，且均可看做质点，现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态，则该平衡状态与原平衡状态相比较( )
A. 拉力F增大 B. 角θ减小 C. 拉力FPA不变 D. 角θ不变
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】图中画出了氢原子的4个能级,并注明了相应的能量E.处在
的能级的1200个氢原子向低能级跃迁时,能够发出若干种不同频率的光子.若这些受激氢原子最后都回到基态,假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发态能级上的原子总数的
,已知金属钾的逸出功为
.则在此过程中发出的光子,能够从金属钾的表面打出光电子的光子数为
A. 2200 B. 2000 C. 1600 D. 2400
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【题目】某同学用下列器材测定电池的电动势和内电阻。
电流表A(量程3 A,内阻约0.5 Ω)；
电压表V(量程15 V,内阻约15 kΩ)；
滑动变阻器R(0～50 Ω,额定电流3 A)；
定值电阻R0=3 Ω；
开关S及导线若干。
(1)为减小实验误差,电路图甲中的导线应连接到____(选填“a”或“b”)。
(2)连接好电路闭合S前，滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“c”或“d”)端。
(3)根据正确操作，依据得到的电压表和电流表读数，作出对应的U-I图象如图乙所示。由图线可知该电池的电动势E=_________V，内电阻r=_________Ω(结果保留两位有效数字)。
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【题目】如图(a)所示，小球的初速度为v0，沿光滑斜面上滑，能上滑的最大高度为h，图(b)中四个小球的初速度均为v0。在图A中，小球沿
圆弧轨道运动，轨道半径大于h；在图B中，小球沿半圆轨道运动，轨道直径大于h；在图C中，小球沿圆轨道运动，轨道直径等于h；在图D中，小球固定在长为
的轻杆的一端，随轻杆绕O点转动。已知小球均从最低点开始运动，忽略一切摩擦阻力，则小球上升的高度能达到h的有
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
(3)实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F′，记下细绳的方向，按同一标度作出F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中：
①有重要遗漏的步骤的序号是______和________；
②遗漏的内容分别是___________________和_____________________。
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【题目】在一节物理课上，老师让两位同学做了一个有趣的实验．甲同学用手握住一直尺的上端，直尺竖直，甲同学随时准备由静止释放直尺．乙同学将手放在直尺下端刻度为10cm的地方，做捏住直尺的准备，当他看到甲同学释放直尺后，就迅速地捏住直尺．结果乙同学握住了直尺刻度为30 cm的地方．不计空气阻力，g取10m/s2．由以上信息可以估算出（ ）
A. 甲同学的反应时间为0.1秒
B. 乙同学的反应时间为0.2秒
C. 乙同学对直尺作用力的大小
D. 直尺下落的加速度
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【题目】往装有 50cm3水的量筒中注入 50cm3 的酒精 ，水和酒精混合后的总体积小于 100cm3。这说明
A. 运动的分子具有动能 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子间存在间隙
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【题目】某同学用如图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置．实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次，然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞，碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次．实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P．
（1）在该实验中，应选用的器材是下列器材中的（_________）．
A天平 B游标卡尺 C刻度尺 D大小相同的钢球两个 E大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
（2）在此实验中，球1的质量为m1，球2的质量为m2，需满足m1___________m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）被碰球2飞行的水平距离为_____________由图中线段表示）．
（4）若实验结果满足m1
=______________________，就可以验证碰撞过程中动量守恒．
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