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    精英家教网如图所示，E为直流电源，G为灵敏电流计，A、B为两个圆柱形电极，P是木板，C、D为两个探针，S为开关．现用上述实验器材进行“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验．
    （1）木板P上有白纸、导电纸和复写纸，最上面的应该是
     
    纸；
    （2）用实线代表导线将实验器材正确连接．
    分析：（1）本实验利用恒定电流场模拟静电场，A电极相当于负点电荷，B相当于正点电荷，导电纸铺在最上面；
    （2）将两个圆柱形电极A、B与开关和电源组成闭合电路，灵敏电流计与C、D两个探针连接．
    解答：解：（1）本实验的原理是用恒定电流场模拟静电场，在导电纸上寻找等势点，作出等势线，所以导电纸应铺在最上面；
    （2）灵敏电流计与两个探针组合，用来找到等势点；将两个圆柱形电极A、B与开关和电源组成闭合电路，用来模拟静电场．电路如图所示．
    故答案为：
    （1）导电
    （2）连接电路如图．如图所示．
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    点评：点评：本题的解题关键是明确实验目的，理解实验原理，知道三种纸的铺放顺序．本实验的原理是用恒定电流场模拟静电场．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
    C．用天平测量出重锤的质量；
    D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内．
    答：
    BCD
    BCD
    ．
    （2）实验中得到一条纸带，如图所示．根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为S0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，使用交流电的频率为f，设重锤质量为m，则打点计时器打C点时重锤的动能为
    m(s1+s2)2f2
    32
    m(s1+s2)2f2
    32
    ，打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为
    mg（s0+s1）
    mg（s0+s1）
    ．利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为：a=
    (s2-s1)f2
    4
    (s2-s1)f2
    4
    ．
    （3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是
    大于
    大于
    （填“大于”或“小于”）重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小，试用（2）中已知物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F=
    mg-m
    (s2-s1)f2
    4
    mg-m
    (s2-s1)f2
    4
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?宁河县一模）（1）如图，用游标卡尺观察光的衍射现象时，调节游标尺和主尺两测脚间的距离如图所示．则形成的狭缝宽为
    0.040
    0.040
    cm．
    （2）验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
    ①指出下列几个实验步骤中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚，
    ABC
    ABC
    ．
    A．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
    B．用天平测量出重锤的质量；
    C．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    D．测量打出的纸带上所选定的记数点之间的距离；
    E．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    ②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为S0，点A、C间的距离为S1，点C、E间的距离为S2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落加速度a的表达式为a=
    f2
    4
    (s2-s1)
    f2
    4
    (s2-s1)
    ．
    （3）某组同学利用如图所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻RX．
    ①请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=
    πd2R
    4L
    πd2R
    4L

    ②利用该电路进行实验的主要操作过程是：
    第一步：闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器 RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出电压表和电流表的示数U1、I1；请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律．下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    E．测量纸带上某些点间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是
     
    （将其选项对应的字母填在横线处）

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

    如图所示，甲为一台交流发电机的示意图，电枢绕组的矩形线圈共100匝，以角速度=100rad/s匀速转动，其线圈输出端E、F间用交流电压表测得电压为2.48 V，现将输出端插入图中装置K后，装置K能将交流电变为直流电，而不改变其电压大小．直流电的输出端与可变电阻R相连，可变电阻另一端P为直流电的正极，直流电的另一输出端Q为它的负极．图乙中A、B是两块纯铜片，插入CuSO4稀溶液中，铜片与引出线相连，引出端分别为x、y，现把直流电的正、负极与两铜片的引线端相连．调节R，使CuSO4溶液中产生I=0.16 A的电流，假设发电机线圈电阻可以忽略不计，两铜片间电阻r是恒定的．求：

    (1)发电机线圈中最大磁通量Fm；

    (2)可变电阻R和A、B间电阻r之和．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：038

    如图所示，甲为一台交流发电机的示意图，电枢绕组的矩形线圈共100匝，以角速度=100rad/s匀速转动，其线圈输出端E、F间用交流电压表测得电压为2.48 V，现将输出端插入图中装置K后，装置K能将交流电变为直流电，而不改变其电压大小．直流电的输出端与可变电阻R相连，可变电阻另一端P为直流电的正极，直流电的另一输出端Q为它的负极．图乙中A、B是两块纯铜片，插入CuSO4稀溶液中，铜片与引出线相连，引出端分别为x、y，现把直流电的正、负极与两铜片的引线端相连．调节R，使CuSO4溶液中产生I=0.16 A的电流，假设发电机线圈电阻可以忽略不计，两铜片间电阻r是恒定的．求：

    (1)发电机线圈中最大磁通量Fm；

    (2)可变电阻R和A、B间电阻r之和．

     

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