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    9．如图所示，是A、B两质点运动的x-t图象，则下列说法不正确的是（　　）
    A．A质点以20 m/s的速度匀速运动
    B．B质点最初4 s做加速运动，后4 s做减速运动
    C．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动
    D．A、B两质点在4 s末相遇

    分析 位移时间图线的斜率表示瞬时速度，根据纵坐标的变化量表示位移．速度的正负表示速度的方向．两图象相交时表示两质点相遇．由此分析即可．

    解答 解：A、在x-t图象中图线的斜率表示速度，所以A质点的速度不变，做匀速直线运动，且速度为 vA=$\frac{x}{t}$=$\frac{80}{4}$=20 m/s，故A正确；
    B、B质点的x-t图线切线斜率先减小后增大，说明B质点前4s做减速运动，后4s做加速运动，故B不正确；
    C、B质点的位移先增大，后减小，说明B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，故C正确；
    D、A、B两质点从同一地点出发，在4 s末位移相同，说明两质点在4 s末相遇，故D正确．
    本题选不正确的，故选：B

    点评 本题是位移-时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率等于物体的速度，来分析物体的运动情况．注意区别v-t图象和x-t图象的不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图甲所示，之旅为m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动，过A点时给物体一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示，重力加速度g=10m/s2，求：
    （1）力F的大小、物体与水平面间的动摩擦因数μ；
    （2）10s末物体离A点的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2 的规格为“20Ω 1A”．闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P 移动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．电阻R1 消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9W
    B．电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A
    C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20Ω
    D．电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～3W

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，正方形线圈abcd位于纸面内，边长为L，匝数为N，过ab中点和cd中点的连线OO′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上，磁感应强度为B，在t时间内磁场的磁感应强度变为0，则线圈中感应电动势大小为（　　）
    A．BL2B．$\frac{B{L}^{2}}{t}$C．$\frac{B{L}^{2}}{2t}$D．$\frac{NB{L}^{2}}{2t}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．甲、乙两辆汽车沿平直公路从同一地点同时由静止开始向同一方向运动的v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
    A．0-t时间内，甲的加速度小于乙的加速度
    B．0-2t时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度
    C．t时刻两车再次相遇
    D．在t-2t时间内的某时刻，两车再次相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（　　）
    t/s0246
    v/m•s-108128
    A．t=3 s的时刻物体恰好经过B点
    B．t=10 s的时刻物体恰好停在C点
    C．物体运动过程中的最大速度为$\frac{40}{3}$m/s
    D．A、B间的距离大于B、C间的距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动．设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求：
    （1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；
    （2）守门员接球瞬间，球的加速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，由于前方出现险情，刹车后汽车的位移与时间关系为X=24t-3t2（X单位为m，t单位为s）．则下列说法中正确的是（　　）
    A．汽车刹车的加速度为3m/s2
    B．刹车的最初2秒内汽车的平均速度为18m/s
    C．第5秒内的位移为10.5m
    D．刹车5秒内的位移为45m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度构成斜面；木板上有一滑块，其后端与穿过打点计时器的纸带相连，打点计时器固定在木板上，连接频率为50Hz的交流电源．接通电源后，从静止释放滑块，滑块带动纸带上打出一系列点迹．

    （1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3和5、6计数点间的距离如图2所示．由图中数据求出滑块的加速度a=2.51m/s2（结果保留三位有效数字）．
    （2）已知木板的长度为L，为了求出滑块与木板间的动摩擦因数，还应测量的物理量是D．
    A．滑块到达斜面底端的速度vB．滑块的质量mC．滑块的运动时间tD．斜面高度h和底边长度x
    （3）设重力加速度为g，滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=$\frac{al+gh}{gx}$（用所需测量物理量的字母表示）

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