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    7．某人从O点竖直向上抛出一个小球，小球上升到A点后返回落到O点正下方的B点，OA、OB的距离如图所示，在这一运动过程中（　　）
    A．小球的路程为45m
    B．小球的路程为65m
    C．小球的位移大小为25m，方向竖直向下
    D．小球的位称大小为45m，方向竖直向上

    分析 路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置．

    解答 解：A、物体上升20m，由下降45m到达0点下方的B点，路程为s=20+20+25m=65m．故A错误，B正确；
    C、初位置到末位置的距离为25m，方向竖直向下，规定竖直向下为正方向，所以位移x=25m．故C正确，D错误．
    故选：BC

    点评 该题结合竖直上抛运动考查对位移与路程的理解，解答的关键是正确把握题意，同时要区分路程和位移，知道路程是标量，位移是矢量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于元电荷的理解，下列说法正确的是（　　）
    A．元电荷就是电子
    B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
    C．元电荷就是质子
    D．元电荷就是点电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示．介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin（5πt）cm．这列简谐波，周期为0.4s，传播速度为10m/s，传播方向沿x轴正向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图，一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h高度，保证物体初速度不变，下列说法中正确的是（　　）
    A．若把斜面从C点竖直锯断并移去右边部分，物体冲过C点后相对于A点仍能升高h高度
    B．若把斜面弯成圆弧形D，物体仍能沿圆弧升高h高度
    C．若把斜面从C点锯断或弯成圆弧形D，物体都无法达到相对于A点h高度处
    D．若把斜面AB变成曲面AEB，物体将无法到达B点

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．通常把振动周期是2s的单摆叫做秒摆，下述说法中正确的是（　　）
    A．秒摆摆长缩短为原来的四分之一时，频率变为1Hz
    B．秒摆的摆球质量减少到原来的四分之一时，周期变为4s
    C．秒摆的振幅减为原来的四分之一，周期变为1s
    D．若重力加速度减为原来的四分之一，频率变为0.25Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．利用如图1装置可以做力学中的许多实验．

    （1）以下说法正确的是C
    A．用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时，必须平衡小车和滑轨间的摩擦力
    B．用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时，在每次改变桶内砝码的质量之后，需要重新平衡摩擦力
    C．用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时，应使小桶和桶内砝码的总质量远小于小车的质量
    （2）本装置中要用到打点计时器，如图2所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是A．
    A．交流220V　　　　　B．直流220V　　　　C．交流4-6V　　　　　D．直流4-6V
    （3）利用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验（交流电频率为50Hz）
    ①某同学按规范操作打出的一条纸带的一部分如图3所示，他在纸带上取A，B，C，D，E，F，G，H等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上，根据如图3可知，打下E点时小车的速度为0.085m/s，小车运动的加速度为0.10m/s2．
    ②另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：
    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m•s-20.250.580.901.201.53
    请在如图4所示的坐标系中作出a-F图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，平行金属导轨PQ、MN相距d=2m，导轨平面与水平面夹角α=30°，导轨上端接一个R=6Ω的电阻，导轨电阻不计，磁感应强度B=0.5T的匀强磁场垂直导轨平面向上，一根质量为m=0.2kg、电阻r=4Ω的金属棒ef垂直导轨PQ、MN静止放置，距离导轨底端xl=3.2m．另一根绝缘塑料棒gh与金属棒ef平行放置，绝缘塑料棒gh从导轨底端以初速度v0=l0m/s沿导轨上滑并与金属棒正碰（碰撞时间极短），磁后绝缘塑料棒gh沿导轨下滑，金属棒ef沿导轨上滑x2=0.5m后停下，在此过程中电阻R上产生的电热为Q=0.36J．已知两棒与导轨间的动摩擦因数均为μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，g=10m/s2．求：
    （1）绝缘塑料棒gh与金属棒ef碰撞前瞬间，绝缘塑料棒的速率；
    （2）碰撞后金属棒ef向上运动过程中的最大加速度；
    （3）金属棒ef向上运动过程中通过电阻R的电荷量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图中所示两个线圈绕在同一闭合铁芯上，左边线圈电流从A流向B（方向设为正），线圈通入如图乙所示的电流，则下列图中通过R的电流（规定向上为正方向）随时间变化的图象为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．某学习小组做“探究功和速度变化的关系”的实验，如图1所示为所用实验装置，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

    （1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是D
    A、放开小车，能够自由下滑即可
    B、放开小车，能够匀速下滑即可
    C、放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
    D、放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
    （2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是B
    A、橡皮筋处于原长状态                B、橡皮筋仍处于伸长状态
    C、小车在两个铁钉间的连线处          D、小车已过两个铁钉间的连线
    （3）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，如图2所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的FI部分进行测量．

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