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导热性能良好的气缸和活塞,密封一定质量的理想气体,气缸固定不动,保持环境温度不变,现用外力将活塞向下缓慢移动一段距离,则这一过程中(   )

A.外界对缸内气体做功,缸内气体内能不变
B.缸内气体放出热量,内能增大
C.气缸内每个气体分子的动能保持不变
D.单位时间内撞击到器壁上单位面积的分子数减小

A

解析试题分析:由于气缸和活塞导热性能良好,且环境温度不变,因此在将活塞向左缓慢压一段距离过程中,气体温度不变,气体内能不变,由可知,外界对气体做功,内能不变,气体将放出热量,故A正确,B错误;温度不变,说明气体分子平均动能不变,而并非指每个气体分子的动能均保持不变,故C错误;气体温度不变,体积缩小,根据理想气体状态方程可知,其压强增大,单位时间内撞击到器壁上单位面积上的分子数增多,故D错误;
考点:考查了热力学第一定律;气体压强的微观意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(1) 如图所示,一个导热气缸竖直放置,气缸内封闭有一定质量的理想气体,活塞与气缸壁紧密接触,可沿气缸壁无摩擦地上下移动。若大气压保持不变,而环境温度缓慢升高,则在这个过程中       。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.气缸内每个分子的动能都增大
B.封闭气体对外做功
C.气缸内单位体积内的分子数增多
D.封闭气体吸收热量
E.气缸内单位时间内撞击活塞的分子数减少
(2)如图所图,竖直圆筒固定不动,粗筒横截面积是细筒的4倍,细筒足够长。粗筒中A、B两轻质活塞间封有空气,气柱长L=20cm。活赛A上方的水银深H=10cm,活塞与筒壁间的摩擦不计。用外力向上托住活塞B,使之处于平衡状态,水银面与粗筒上端相平。现使活塞B缓慢上移,直至水银的一半被推入细筒中,求活塞B上移的距离。(设在整个过程中气柱的温度不变,大气压强p0相当于75cm的水银柱产生的压强)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一密闭的房间长L1=14 m,宽L2=5 m,高h=3.2 m.假设房间内的空气处于标准状况,已知阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1.则房间内空气分子数为________________个,试估算空气分子间的距离_______________m.(该题结果只保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(1)(6分)下列说法正确的是(选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给6分,选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.布朗运动虽然不是液体分子的运动,但是它可以说明分子在永不停息地做无规则运动
B.只要知道水的摩尔质量和一个水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数
C.在使两个分子间的距离由很远(r >10–9 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先减小后增大,分子势能不断增大
D.通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
E.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同
(2)(5分)在粗测油酸分子大小的实验中,具体操作如下:
①取纯油酸1.00mL注入容量为250mL的瓶内,然后向瓶中加入酒精,直到液面达到250mL的刻度为止,摇动瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸的酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒达到1.00mL为止,恰好共滴了100滴;
③在浅盘内注入约2cm深的水,将痱子粉均匀撒在水面上,再用滴管吸取油酸的酒精溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,油酸在水面上会很快散开,形成一油酸薄膜,待薄膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,并在玻璃板上描出油酸薄膜的形状;
④将画有油酸薄膜轮廓形状的玻璃板,放在画有许多已知边长的小正方形的坐标纸上,计算出轮廓范围内正方形的总数,由小正方形边长和小正方形的总个数计算得此油膜面积为3.60×102cm2
利用上述实验数据可求得油酸分子的直径为       m。(保留3位有效数字)
(3)(9分)如图所示,竖直放置的、左端封闭、右端开口的U形管中用水银柱封住一段空气柱L,当空气柱的温度为t1=7℃时,左臂水银柱的高度h1 =15cm,右臂水银柱的高度h2 =" 10" cm,气柱长度L1=20cm;仅将管内被封住的空气柱加热到t2=127℃且稳定时,图中的h1变为h1′= 10cm。不考虑水银和管的热胀冷缩,大气压强始终不变。当时的大气压强多大?(单位用cmHg)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(6分)重庆出租车常以天然气作为燃料,加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中若储气罐内气体体积及质量均不变,则罐内气体(可视为理想气体)

A.压强增大,内能减小B.吸收热量,内能增大
C.压强减小,分子平均动能增大D.对外做功,分子平均动能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,气缸和活塞与外界均无热交换,中间有一个固定的导热性良好的隔板,封闭着两部分气体A和B,活塞处于静止平衡状态。现通过电热丝对气体A加热一段时间,后来活塞达到新的平衡,不计气体分子势能,不计活塞与气缸壁间的摩擦,大气压强保持不变,则下列判断正确的是_______.

A.气体A吸热,内能增加 
B.气体B吸热,对外做功,内能不变 
C.气体A分子的平均动能增大 
D.气体A和气体B内每个分子的动能都增大 
E.气体B分子单位时间内对器壁单位面积碰撞总次数减少

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一定质量的理想气体,从图示A状态开始,经历了B、C,最后到D状态,下列判断中正确的是

A.A →B温度升高,体积减小                 B.B →C体积不变,压强增大
C.C →D分子平均动能减小                   D.D状态比A状态分子密度小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(6分)对于一定量的理想气体,下列说法正确的是______。(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变
B.若气体的内能不变,其状态也一定不变
C.若气体的温度随时间不段升高,其压强也一定不断增大
D.气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关
E.当气体温度升高时,气体的内能一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

图为某同学设计的喷水装置,内部装有2L水,上部密封1atm的空气0.5L,保持阀门关闭,再充入1atm的空气0.1L,设在所有过程中空气可看作理想气体,且温度不变,下列说法正确的有

A.充气后,密封气体压强增加
B.充气后,密封气体的分子平均动能增加
C.打开阀门后,密封气体对外界做正功
D.打开阀门后,不再充气也能把水喷光

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