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【题目】用如图(a)所示的仪器探究做功与速度变化的关系.

(1)实验步骤如下:

①将木板固定有打点计时器的一端垫起适当高度,消除摩擦力的影响;

②小车钩住一条橡皮筋,往后拉至某个位置,记录小车的位置;

③先________,后________,小车拖动纸带,打点计时器打下一列点,断开电源;

④改用同样的橡皮筋2条、3条……重复②、③的实验操作,每次操作一定要将小车_______________________

(2)打点计时器所接交流电的频率为50 Hz,下图所示是四次实验打出的纸带.

(3)根据纸带,完成尚未填入的数据________.

从表中数据可得出什么样的结论?___________________________________________.

【答案】 (1)③接通电源 释放小车 ④从相同位置释放;  (3)1.73, 2.99; 橡皮筋做的功与速度的平方成正比

【解析】(1)③先接通电源,后释放小车,小车拖动纸带,打点计时器打下一列点,断开电源;

每次操作一定要将小车从相同位置释放;

(2).第三次小车得到的速度为:从表中数据可得出的结论:橡皮筋做的功与速度的平方成正比

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在光滑的水平面上有体积相同、质量分别为m=0.1kgM=0.3kg的两个小球A、B,两球之间夹着一根压缩的轻弹簧(弹簧与两球不相连),A、B两球原来处于静止状态。现突然释放弹簧,B球脱离弹簧时的速度为2m/s;A球进入与水平面相切、半径为0.5m的竖直面内的光滑半圆形轨道运动,PQ为半圆形轨道竖直的直径,不计空气阻力,g10m/s2,下列说法正确的是(

A. A、B两球离开弹簧的过程中,A球受到的冲量大小等于B球受到的冲量大小

B. 弹簧初始时具有的弹性势能为2.4J

C. A球从P点运动到Q点过程中所受合外力的冲量大小为

D. 若逐渐增大半圆形轨道半径,仍然释放该弹簧且A球能从Q点飞出,则落地的水平距离将不断增大

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【题目】在如下所示的ABCD四图中,滑轮本身的重力忽略不计,滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上,一根轻绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量都是m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,ACD图中杆P与竖直方向夹角均为θ,图B中杆P在竖直方向上,假设ABCD四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FAFBFCFD,则以下判断中正确的是(  )

A. FA=FB=FC=FD B. FD>FA=FB>FC

C. FA=FC=FD>FB D. FC>FA=FB>FD

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【题目】迎泽大桥的引桥就是一个斜面。汽车上桥时,为了分析阻碍车辆前进和压桥面的效果,将其所受重力分解为平行桥面向下的分力F1 和垂直桥面向下的分力F2。以下论述正确的是

A. F1 F2 是汽车实际受到的两个力

B. F1 F2 是汽车重力的两个等效替代力

C. F1 是物体对桥面的摩擦力,F2 是汽车对桥面的压力

D. 若引桥变短,倾角増大,则F1 减小,F2 增大

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【题目】如图所示,AOB为扇形玻璃砖,一细光束照射到AO面上的C点,入射光线与AO面的夹角为30°,折射光线平行于BO边,圆弧的半径为RC点到BO面的距离为ADBODAO=30°,光在空气中国的传播速度为c,求

玻璃砖的折射率及光线在圆弧面上出射时的折射角;

光在玻璃砖中传播的时间.

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【题目】探究弹力与弹簧伸长的关系的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示,根据图象回答以下问题:

1)弹簧的原长为__________cm

2)弹簧的劲度系数为______N/m

3)分析图象,总结出弹簧弹力F与弹簧总长L(单位:m)之间的关系式为______N

4)一兴趣小组进一步探究,当挂上某一钩码P,弹簧在伸长过程中,弹簧的弹性势能将________,钩码P的机械能将______(以上两空选填增加减少不变).

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【题目】一圆筒的横截面如图所示,其圆心为O.筒内有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.圆筒下面有相距为d的平行金属板MN,其中M板带正电荷,N板带等量负电荷.质量为m、电荷量为q的带正电粒子自M板边缘的P处由静止释放,经N板的小孔S以速度v沿半径SO方向射入磁场中.粒子与圆筒发生两次碰撞后仍从S孔射出,设粒子与圆筒碰撞过程中没有动能损失,且电荷量保持不变,在不计重力的情况下,求:

(1)MN间电场强度E的大小;

(2)圆筒的半径R

(3)保持MN间电场强度E不变,仅将M板向上平移d,粒子仍从M板边缘的P处由静止释放,粒子自进入圆筒至从S孔射出期间,与圆筒的碰撞次数n.

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A. 棒运动的加速度大小相等

B. 回路中产生的内能相等

C. 通过棒截面的电量相等

D. ab棒的动能减少量大于bc棒的动能减少量

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