(共10分,每空2分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,在探究加速度与受力关系时,应保持 不变,把砝码及砝码盘所受的总重力作为小车所受的合力。实验用图象法探究关系,为了使关系图线过原点,必须进行的操作步骤是
,然后利用打点纸带测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出
关系图线(如图所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是 。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂砝码及砝码盘的总质量太大
D.所用小车的质量太大
③ ②问中的误差属于 误差(填“系统”或“偶然”)
科目:高中物理 来源: 题型:
(共10分,每空2分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,在探究加速度与受力关系时,应保持 不变,把砝码及砝码盘所受的总重力作为小车所受的合力。实验用图象法探究关系,为了使关系图线过原点,必须进行的操作步骤是
,然后利用打点纸带测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出
关系图线(如图所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是 。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂砝码及砝码盘的总质量太大
D.所用小车的质量太大
③ ②问中的误差属于 误差(填“系统”或“偶然”)
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖南省师大附中高二上期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(每空2分,共10分)如图所示,图线AB是某电源的路端电压随电流变化的关系图线. OM是某固定电阻R1的电流随两端电压变化的图线,点C为两图线的交点,由图象可知:电源电动势E= V,电源的内阻r= Ω,R1的阻值为. Ω,若将R1接到电源两端,则在R1上消耗的功率为 W。若在电源两端接入另一电阻R2,使得电源输出功率最大,则最大输出功率为 W。
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科目:高中物理 来源:2014届湖南省高二上期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(每空2分,共10分)如图所示,图线AB是某电源的路端电压随电流变化的关系图线. OM是某固定电阻R1的电流随两端电压变化的图线,点C为两图线的交点,由图象可知:电源电动势E= V,电源的内阻r= Ω,R1的阻值为. Ω,若将R1接到电源两端,则在R1上消耗的功率为 W。若在电源两端接入另一电阻R2,使得电源输出功率最大,则最大输出功率为 W。
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科目:高中物理 来源:2014届广东省罗定市高一上学期期中质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
(每空2分共14分)某同学在做“研究匀变速直线运动”实验:
(1)实验用的电火花打点计时器的工作电压是______V的 _(填“直流电”、“交流电”).已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。
(2)请按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上_______________.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,连好电路,使有滑轮的一端伸出桌面
C.换上新的纸带再重做两次
D.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
F.断开电源,取出纸带
(3).如图所示,实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中s1=7.05 cm、s2=7.68 cm、s3=8.33 cm、s4=8.95 cm、s5=9.61 cm、s6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为_______________________,加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字).
第13题图
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