分析 实验过程单摆的摆长应保持不变,分析图示情景然后答题;
应用单摆周期公式求出图象的函数表达式,然后根据表达式作出判断.
解答 解:由图示可知,图b所示悬挂方式在实验过程中摆线会出现松动,单摆摆长会发生变化,图c所示悬挂方式单摆摆长不会发生变化,应选择c所示悬挂方式;
由单摆周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知:T2=$\frac{4{π}^{2}}{g}$L,计算摆长时加的是摆球的直径,摆长偏大,则:T2=$\frac{4{π}^{2}}{g}$(L-$\frac{1}{2}$d),由图示图象可知,T2-L应为A;
故答案为:c;A.
点评 本题考查了用单摆测定重力加速度的实验中利用图象处理数据的方法,关键根据单摆周期公式推导出线性关系公式进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B点支持力比A点支持力大 | B. | 物块受到的摩擦力大小不变 | ||
C. | 物块受到的摩擦力不断减小 | D. | 水平外力F不断增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机械能守恒,动量守恒 | |
B. | 机械能不守恒,动量守恒 | |
C. | 三球速度相等时,弹簧恰好恢复原长 | |
D. | 三球速度相等后,将一起做匀速运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A=1,Z=1 | B. | A=2,Z=3 | C. | A=3,Z=2 | D. | A=5,Z=2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2T | B. | 0.2T | C. | 5T | D. | 0.5T |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{\frac{1+μ}{1-μ}}$v | B. | $\sqrt{\frac{1-μ}{1+μ}}$v | C. | $\sqrt{\frac{1+{μ}^{2}}{1-{μ}^{2}}}$v | D. | $\sqrt{\frac{1-{μ}^{2}}{1+{μ}^{2}}}$v |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 60J | B. | 50J | C. | 40J | D. | 30 J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com