A. | 两个粒子电性相同 | |
B. | 经过b、d两点时,两粒子的加速度的大小相同 | |
C. | 经过b、d两点时,两粒子的速率相同 | |
D. | 经过c、e两点时,两粒子的速率相同 |
分析 根据轨迹判定一个电荷受到中心电荷的斥力,而另一个电荷受到中心电荷的引力,可知两粒子在从a向b、d运动过程中电场力做功情况.根据ace三点在同一等势面上,可判定从a到c和从a到e过程中电场力所做的总功为0.
解答 解:A、由图可知电荷1受到中心电荷的斥力,而电荷2受到中心电荷的引力,故两粒子的电性一定不同,故A错误.
B、两粒子经过b、d两点时,受到库仑力作用,由牛顿第二定律可得,a=$\frac{F}{m}$=$\frac{kQq}{m{r}^{2}}$,由题意可知,两粒子的加速度大小相同,故B正确.
C、根据图中运动轨迹可知,粒子1做减速运动,而粒子2做加速运动,开始它们的速率相同,当两粒子经过b、d(同一等势面)两点时,两粒子的速率不会相同,故C错误.
D、两个粒子的初速度仅仅是方向不同,若速率相等,而粒子1从a到c、粒子2从a到e电场力做功均为零,则经过c、e两点两粒子的速率相等.故D正确.
故选:BD
点评 根据轨迹判定“一个电荷受到中心电荷的斥力,而另一个电荷受到中心电荷的引力”是解决本题的突破口.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当θ角为0°时,A加速下滑,斜面受到地面的摩擦力大小为0 | |
B. | 当θ角为30°时,A加速下滑,斜面受到地面的摩擦力大小为$\frac{1}{2}$F | |
C. | 当θ角为90°时,A减速运动,斜面体受到地面的摩擦力大小为mg | |
D. | 当θ角为60°时,A仍匀速下滑,斜面体受到地面的摩擦力大小为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第8s末到第10s初的时间间隔是2s | |
B. | 平均速度等于初速度和末速度的平均值 | |
C. | 描述一个物体的运动时,参考系可以任意选择 | |
D. | 物体运动的加速度越大,速度也越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了理想模型的方法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了等效替代法 | |
C. | 伽利略的物理思想方法的研究顺序是提出假说,数学推理,实验验证,合理外推 | |
D. | 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在电源内部正电荷能从负极移动到正极是因为电源内部存在静电力 | |
B. | 电源的作用就是能保持导体两端的电压,使电路中有持续的电流 | |
C. | 电动势公式E=$\frac{W}{q}$中W与电压U=$\frac{W}{q}$中的W是一样的,都是电场力做的功 | |
D. | 电动势是反映电源把其他形式的能转化为电势能本领强弱的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$mgh | B. | mgh | C. | $\frac{3}{2}$mgh | D. | 2mgh |
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