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【题目】某同学用图所示装置来验证动量守恒定律,实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下痕迹,重复10次;然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次,小球半径忽略不计,回答下列问题:

1)实验前,轨道的调节应注意______________________________________

2)实验中重复多次让a球从斜槽上释放,应特别注意______________________

3)在本实验中结合图,验证动量守恒的验证式是下列选项中的______

A

B

C

4)经测定,ma=450.0gmb=75.0gH=4.9m 请结合图分析:碰撞前总动量为______kg·m/s碰撞后总动量为__________kg·m/s(结果保留三位有效数字)

【答案】 槽的末端的切线保持水平 让a球从同一高度由静 止释放 A 0.202 0.200

【解析】1为确保小球做平抛运动,槽的末端的切线保持水平;(2为使小球每次飞出的速度相同,多次让a球从斜槽上同一位置静止释放;(3a球自由飞出时落地为Bb碰撞后飞出,a球落地为Ab球落地为C根据动量守恒: 高度相同,根据可知运动时间相等,所以速度与水平位移成正比,故验证方程可写为 A正确BCD错误;(4根据可求运动时间, 碰前动量p0=mav0=0.202kg m/s碰撞后的动量: kg m/s

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ab为一金属杆,它处在垂直于纸面向里的匀强磁场中,可绕a点在纸面内转动;S是以a为圆心位于纸面内的金属圆环。在杆转动的过程中,杆的b端与金属环保持良好接触;A为电流表,其一端与金属环相连,一端与a点良好接触。当杆沿顺时针方向转动时,某时刻ab杆的位置如图所示,则此时刻( )

A. 有电流通过电流表,方向由cd;作用于ab的安培力向右

B. 有电流通过电流表,方向由cd;作用于ab的安培力向左

C. 有电流通过电流表,方向由dc;作用于ab的安培力向右

D. 无电流通过电流表,作用于ab的安培力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在一有边界的条形匀强磁场区域,磁场方向与竖直平面(纸面)垂直,磁场边界的间距为L.一个质量为m、边长也为L的正方形导线框沿竖直方向运动,线框所在平面始终与磁场方向垂直,且线框上、下边始终与磁场的边界平行.t=0时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合(图中位置I),导线框的速度为v0.经历一段时间后,当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时(图中位置),导线框的速度刚好为零.此后,导线框下落,经过一段时间回到初始位置I(不计空气阻力),则(

A. 上升过程中,导线框的加速度逐渐减小

B. 上升过程克服重力做功的平均功率小于下降过程重力的平均功率

C. 上升过程中线框产生的热量比下降过程中线框产生的热量的多

D. 上升过程中合力做的功与下降过程中合力做的功相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用分别表示拉力F1、F2所做的功,分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( )

A. B. -

C. D.

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【题目】如图所示,光滑水平面上有一矩形长木板,木板左端放一小物块,已知木板质量大于物块质量,时两者从图中位置以相同的水平速度向右运动,碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来,运动过程中物块一直未离开木板,则关于物块运动的速度随时间变化的图象可能正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】关于物体的重心,下列说法中正确的是(

A. 任何物体的重心一定在这个物体上

B. 在物体上只有重心受到我的重力的作用

C. 一个球体的重心一定在球心处

D. 一辆空载的载重汽车装上货物后,重心会升高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)关于惯性的说法,正确的是(

A. 只有物体的运动状态发生改变时,物体才有惯性

B. 只有运动的物体才有惯性

C. 物体的惯性与物体的运动状态无关

D. 质量相同的两个物体,受力情况不同时,惯性一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为玻尔为解释氢原子光谱画出的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有( )

A.电子轨道半径减小,动能增大

B.氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线

C.由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小

D.金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.

(1)某次测量如图2所示,指针示数为________cm.

(2)在弹性限度内,将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如下表.用表内数据计算弹簧 的劲度系数为______N/m(重力加速度g=10 m/s2).由表内数据________(填“能”或“不能”)计算出弹簧的劲度系数.

钩码数

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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