分析 可以先对木块A左侧的木板受力分析,竖直方向受重力和静摩擦力,水平方向受推力F和木块A的支持力,根据平衡条件求解A对木板的支持力,然后根据牛顿第三定律求解木板对木块A的压力.
解答 解:先隔离木块A左侧木板分析,受重力、静摩擦力、推力F和木块A的支持力,根据平衡条件,A对木板的支持力大小等于F,为100N;
根据牛顿第三定律,左侧木块对A的压力为100N;
同理,右侧木板对A的压力也为100N;
答:木块A的左右两侧的木板对A的压力均为100N.
点评 本题关键是采用隔离法灵活选择研究对象,根据平衡条件列式分析.
隔离法与整体法:
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
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B. | 滑键P不动,滑键Q上移,电压表示数变小 | |
C. | 滑键P向b方向移动,滑键Q下移,电流表示数减小 | |
D. | 滑键P向b方向移动,滑键Q不动,电压表示数增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 斜面体受地面的支持力大于Mg | |
B. | 斜面体受地面的支持力大于(m+M)g | |
C. | 斜面体受地面的摩擦力为mgcosθsinθ | |
D. | 斜面体受地面的摩擦力为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小 | |
B. | 可判断第50秒后小车正在做匀速直线运动(此时滑块仍在车上) | |
C. | 可求出空沙桶的重力 | |
D. | 可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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