【题目】如图所示,相距x=4m、质量均为M的两个完全相同的木板A、B置于水平地面上,一质量也为M、可视为质点的物块C置于木板A的左端。已知物块C与木板A、B之间的动摩擦因数均为μ1=0.40,木板A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为μ2=0.10,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力,开始时,三个物体均处于静止状态。现给物块C施加一个水平向右的恒力F,且F=0.3Mg,已知木板A、B碰撞后立即粘连在一起(g取10 m/s2)。
(1)通过计算说明A与B碰前A与C是一起向右做匀加速直线运动。
(2)求从物块C开始运动到木板A与B相碰所经历的时间。
(3)已知木板A、B的长度均为L=0.2m,请通过分析计算后判断:物块C最终会不会从木板上掉下来?
【答案】(1)见解析 ;(2)4 s ;(3)物块C将不会从木板上掉下来。
【解析】
试题分析:(1)设木板A与物块C之间的滑动摩擦力大小为Ff1,木板A与水平地面之间的滑动摩擦力大小为Ff2,有Ff1=μ1Mg=0.40Mg,Ff2=μ2(Mg+Mg)=0.20Mg.
可见Ff2<F<Ff1,故可知在木板A、B相碰前,在F的作用下,木板A与物块C一起水平向右做匀加速直线运动.
(2)设A与C一起向右匀加速过程中它们的加速度为a,运动时间为t,与木块B相碰时的速度为v,有F-Ff2=(M+M)a,x=at2,v=at,解得t=4 s,v=2 m/s.
(3)碰撞后瞬间,物块C的速度不变,设A、B碰后速度为v′,根据动量守恒定律,则Mv=2Mv′,得v′=.
v′即木板A、B共同运动的初速度.
此后,物块C在木板上滑动时的加速度为aC==-1 m/s2,物块C在木板上滑动时,木板A、B共同运动的加速度为aAB=,其中F′f2=μ2(Mg+2Mg)=0.3Mg,解得aAB=0.5 m/s2.
若木板A、B很长,则物块C不会掉下来,设物块C再运动时间t1后,三者的速度相同,有v+aCt1=+aABt1,解得t1= s,在此过程中,物块C的位移为xC=vt1+aCt= m.
木板A、B的位移为xAB=t1+aABt= m.
由于xC-xAB= m<2L=0.4 m,可见,物块C与木板A、B达到共同速度时还在木板上.进一步分析,由于F=F′f2=0.3Mg<Ff1,可知达到共同速度后物块C将与木板A、B一起做匀速直线运动,可见物块C将不会从木板上掉下来。
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【题目】为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是( )
A. 顾客开始受到三个力的作用
B. 顾客始终先处于超重状态,然后处于失重状态
C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下
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【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验中:
(1)某同学准备了以下器材,其中多余的器材是______(选填序号);
A.方木板 B.图钉(几个) C.白纸 D.天平 E.刻度尺 F.测力计(两只)
G.橡皮条 H.细线套(两个) I.铅笔
(2)某同学根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中______(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的______和______都基本相同,说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证.
(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_______(填字母代号).
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要尽量靠近.
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【题目】已知长沙市区地磁场的磁感应强度B约为4.0×10-5T,其水平分量约为3.0×10-5T;若市区一高层建筑安装了高50m的竖直金属杆作为避雷针,在某次雷雨天气中,当带有正电的乌云经过避雷针的上方时,经避雷针开始放电,电流方向自上而下,大小为1.0×105A,此时金属杆受到地磁场对它的安培力方向和大小分别为( )
A.方向向西,大小约为150N
B.方向向西,大小约为200N
C.方向向东,大小约为150N
D.方向向东,大小约为200N
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【题目】某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”。人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示。在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化。设自行车无动力后受到的阻力恒定。
(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前运动的距离s ;为了计算自行车的初速度v ,还需要直接测量 (填写物理量的名称及符号)。
(2)设自行车受到的阻力恒为f ,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v ;改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值;以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v图线。分析这条图线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系。在实验中作出W-v图像如图所示,其中符合实际情况的是 。
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【题目】在竖直平面内建立一平面直角坐标系xoy,x轴沿水平方向,如图甲所示,第二象限内有一水平向右的匀强电场,电场强度为E1,坐标系的第一、四象限内有一正交的匀强电场和匀强交变磁场,电场方向竖直向上,场强E2=E1 ,匀强磁场方向垂直纸面.处在第三象限的某种发射装置(图中没有画出)竖直向上射出一个比荷q/m=102C/kg的带正电的微粒(可视为质点),该微粒以v0=4m/s的速度从-x上的A点进入第二象限,并以v1=8m/s速度从+y上的C点沿水平方向进入第一象限.取微粒刚进入第一象限的时刻为0时刻,磁感应强度按图乙所示规律变化(以垂直纸面向外的磁场方向为正方向),g=10m/s2.试求:
(1)带电微粒运动到C点的纵坐标值h及电场强度E1;
(2)+x轴上有一点D,OD=OC,若带电微粒在通过C点后的运动过程中不再越过y轴,要使其恰能沿x轴正方向通过D点,求磁感应强度B0及其磁场的变化周期T0为多少?
(3)要使带电微粒通过C点后的运动过程中不再越过y轴,求交变磁场磁感应强度B0和变化周期T0的乘积B0 T0应满足的关系?
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【题目】小明从某建筑物顶端由静止释放一颗石子,不计空气阻力,小明只要获得下列哪一个数据,便可计算出该建筑物的高度(重力加速度g已知)
①石子下落过程所用时间 ②石子下落第1s内的位移
③石子下落最后1s内的位移 ④石子下落最后1m所用的时间
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【题目】美国学者劳伦斯·普林西比指出:“在中世纪和16、17世纪,并没有一个‘科学家’阵营在奋力摆脱‘宗教人士’的镇压,这些不同阵营根本不存在。”劳伦斯意在说明
A.宗教与科学在历史上是相伴而生
B.科学与宗教更多是思维方式冲突
C.需要重新审视宗教与科学的关系
D.科学家与宗教人士都为信仰服务
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