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如图所示为甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的v-t图象,由图可知(  )
分析:根据速度的正负分析物体的运动方向.速度图象的斜率等于加速度,由几何知识求解加速度大小之比.根据“面积”等于位移,求解4s时两车相距的距离.根据位移关系,判断两车能否相遇.
解答:解:
A、6s后甲的速度为负值,乙的速度为正值,说明6s后甲和乙两物体的运动方向相反.故A正确.
B、甲的加速度大小为a=
△v
△t
=
6-0
6
m/s2=1m/s2,乙的加速度大小为a=
△v
△t
=
1.5-1
6
m/s2=
1
12
m/s2
,则甲和乙的加速度大小之比为12:1.故B错误.
C、由于两车出发点位置关系未知,无法求出4s时两车相距的距离.故C错误.
D、若两车在2s时相遇,两车位移之差等于t=0时刻相距的距离,而根据几何知识得到,6s时两图象“面积”之差等于2s时“面积”之差,说明两车位移之差等于t=0时刻相距的距离,两车再次相遇.故D正确.
故选AD
点评:对于速度图象不能反映出物体出发点位置,不能判断某一时刻两车能否相遇.
练习册系列答案
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(2013?淄博二模)如图所示,甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接,分别静止在斜面AB、AC上,滑轮两侧细绳与斜面平行.甲、乙两物块的质量分别为m1、m2.AB斜面粗糙,倾角为α,AC斜面光滑,倾角为β,不计滑轮处摩擦,则以下分析正确的是(  )

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A.物块相对盘开始滑动前,m1与m2的角速度之比为3∶1

B.物块相对盘开始滑动前,m1与m2的向心加速度之比为2∶9

C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动

D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接,分别静止在斜面AB、AC上,滑轮两侧细绳与斜面平行。甲、乙两物块的质量分别为m1、m2。AB斜面粗糙,倾角为,AC斜面光滑,倾角为,不计滑轮处摩擦,则以下分析正确的是

A.若,则甲所受摩擦力沿斜面向上

B.若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的摩擦力一定变小

C.若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的拉力一定变大

D.若在甲物块上面再放一相、物块后,甲、乙仍静止,则甲所受拉力一定变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013山东省德州市考前训练6)如图所示,甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接,分别静止在斜面AB、AC上,滑轮两侧细绳与斜面平行。甲、乙两物块的质量分别为m1、m2。AB斜面粗糙,倾角为,AC斜面光滑,倾角为,不计滑轮处摩擦,则以下分析正确的是

A.若,则甲所受摩擦力沿斜面向上

B.若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的摩擦力一定变小

C.若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的拉力一定变大

D.若在甲物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受拉力一定变大

 

 

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