下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是( ) A.夏天在室内洒水能降低室内的温度──因为水的比热容比较大B.电线的线芯用铜或铝做──因为铜或铝的导电性能好C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑──因为塑料尺带有电D.机器的底盘常用生铁做──因为生铁的密度大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（　　）

A、夏天在室内洒水能降低室内的温度──因为水的比热容比较大

B、电线的线芯用铜或铝做──因为铜或铝的导电性能好

C、毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑──因为塑料尺带有电

D、机器的底盘常用生铁做──因为生铁的密度大

练习册系列答案

小学毕业升学复习必做的18套试卷系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

在图中，A．B两图分别为测灯泡电阻 R的电路图，下述说法正确的是（　　）

A、A图的接法叫电流表外接法，B图的接法叫电流表的内接法

B、A中R_测＜R_真，B中R_测＞R_真

C、A中误差由电压表分流引起，为了减小误差，就使R＜＜R_v，故此法测较小电阻好

D、B中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使R＞＞R_A，故此法测较大电阻好

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科目：高中物理 来源： 题型：

在测量一未知电阻阻值的实验中：

（1）某同学用多用电表粗测这一电阻，实验过程中的主要操作步骤为：
A．将“选择开关”置于如图（1）甲所示的位置；
B．将红黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，进行欧姆调零；
C．用图（1）乙所示方式对该电阻进行测量，表盘指针如图（1）丙所示，记下读数；
D．将选择开关置于“OFF”或交流500V挡，拔出表笔，测量完毕．
请指出该同学操作中错误和遗漏的地方，并加以指正．

（2）该同学想采用“伏安法”更精确地测量该电阻的阻值，提供的实验器材有：
直流电源（8V，内阻不计）；
电压表（0-10V，内阻约为20kΩ）；
电流表（0-100mA，内阻约为10Ω）；
开关和导线若干．
请根据实验要求和提供的器材，在图（2）的虚线框内画出实验电路图．
（3）实验中，移动变阻器滑动端，记下多组电压表读数U、电流表读数I，然后在图（3）坐标纸上作出U-I图线，图线的

表示待测电阻阻值．
（4）在这个实验中，所用测量仪器均已校准，下列说法中正确的选项是

A．实验中待测电阻的测量值小于真实值
B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
C．若已知电流表和电压表的内阻并计算在内，可减小由测量引起的系统误差
D．通过U-I图象处理数据求待测电阻的阻值可以减小系统误差．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示直线OAC为某一直流电源的总功率P随总电流I变化的图线；抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率P_r随总电流I变化的图线，则当通过电源的电流为1A时，该电源的输出功率为（　　）

A、1W

B、3W

C、2W

D、2.5W

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科目：高中物理 来源： 题型：

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大．某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据（I和U分别表示小灯泡上的电流和电压）：

I（A）	0	0.12	0.21	0.29	0.34	0.38	0.42	0.45	0.47	0.49
U（V）	0	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.40	1.60	1.80

（1）在图1中画出实验电路图．可用的器材有：电压表（内阻约为3000Ω）、电流表（内阻约为2Ω）、滑动变阻器（变化范围0-10Ω）、电源、小灯泡、电键、导线若干．
（2）在图2中画出小灯泡的U-I曲线．
（3）如果将本题中的灯泡接在一节电动势是1.5V，内阻是2.0Ω的电池两端，那么小灯泡的实际功率是

w．（结果保留小数点后两位，并在答题卡本题答案后简要说明求解过程）

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图，由图可读出l=

cm，d=

mm．