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9.(1)如图是萘晶体的熔化曲线,由图可知,萘的熔点是t2,熔化时间为τ2~τ1
(2)若已知萘的质量为m,固态时比热容为c1,液态时比热容为c2,熔化热为λ,试计算在0~τ1、τ1~τ2和τ2~τ3这三个时间间隔中吸收的热量分别为c1m(t2-t1)、λm、c2m(t3-t2).

分析 晶体熔化时温度不变,从熔化曲线中得到萘的熔点和熔化时间;AB过程和CD过程根据Q=cm•△t求解吸收热量,BC过程固液共存,根据Q=λm求解吸收热量.

解答 解:(1)从熔化曲线中得到萘的熔点为t2,熔化时间为τ2~τ1
(2)0~τ1吸收热量为Q1=c1m(t2-t1);
τ1~τ2吸收热量为Q2=λm;
τ2~τ3这吸收热量为Q3=c2m(t3-t2);
故答案为:(1)t2,τ2~τ1
(2)c1m(t2-t1),λm,c2m(t3-t2).

点评 本题关键明确晶体熔化时温度不变,然后根据比热容和熔化热的定义求解吸收的热量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.某探究学习小组同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、天平.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.
若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,实验时首先要做的步骤是平衡摩擦力.
(2)你认为还需要的实验器材有哪个?刻度尺.
(3)在(1、2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$(用题中的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图是用DIS光传感器测量的某光学实验中光屏上的光强分布图.
(1)该图是光的衍射的光强分布图;
(2)观察图中光强分布特点,请用文字归纳表述:中央明条纹最宽最亮,亮度和宽度依次向两侧递减;
(3)光产生这种现象的条件是:障碍物或缝的尺寸可以跟光的波长相比甚至比波长还要小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在“测定金属电阻率”实验中,先用刻度尺测出接入电路中金属丝的长度L
①如图甲所示,用螺旋测微器测量直径D时,当测微螺杆P将要接触被测物体时,要停止使用旋钮K,改用H (填部件的字母代码),当听到“咔、咔…”声后,操作s部件(填部件的字母代码),即可读数.图乙所示,D=0.679mm.

②用多用电表粗测金属丝的电阻,若选择多用电表“×10”档,从图(丙)中读出金属丝的电阻R=220Ω.

③该小组同学用伏安法尽可能精确测量该金属丝的电阻,采用图丁所示电路,该电路能消除由于电表内阻造成测量的系统误差,请完成下列操作步骤:
a.根据电路连接好实物,(请在物图戊中上画出连线)

b.把滑动变阻器R1滑动片移到A端,滑动变阻器R2滑动片调到b端,闭合开关S1,并把开关S2打到1位置;
c.调节滑动变阻器R1、R2的滑动片,使电压表、电流表尽可能大些,读出电表的读数U1、I1
d.把开关S2打到2位置,保持滑动变阻器R2滑动片位置不动,调节另外一个滑动变阻器滑动片到适当位置,读出量电表的读数U2、I2
e.断开电路开关,整理好仪器
f.则被测电阻值为$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$-$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$(用U1、I1、U2、I2表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B(均可看做质点),已知OA=2OB,两物体与盘面间的动摩擦因数均为μ,两物体刚好未发生滑动,此时剪断细线,假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则(  )
A.剪断前,细线中的张力等于$\frac{2μmg}{3}$
B.剪断前,细线中的张力等于$\frac{μmg}{3}$
C.剪断后,两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动,不会发生滑动
D.剪断后,B物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动,A物体发生滑动,离圆心越来越远

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.对人造地球卫星,可以判断(  )
A.因为v=$\sqrt{gR}$,所以环绕速度随R增大而增大
B.因为v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,所以环绕速度随R增大而减小
C.因为F=$\frac{GMm}{R2}$,所以当R增大到原来的2倍时,卫星所需的向心力减为原来的$\frac{1}{4}$
D.因为F=$\frac{m{v}^{2}}{R}$,所以当R增大到原来的2倍时,卫星所需的向心力减为原来的$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在“用单摆测重力加速度”的实验中,
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将所选用的器材的字母填在题后的横线上.
(A)长1m左右的细绳;           
(B)长30m左右的细绳;
(C)直径2cm的实心小铅球;      
(D)直径2cm的实心小铁球;
(E)秒表;                       
(F)时钟;
(G)最小刻度是厘米的直尺;       
(H)最小刻度是毫米的直尺.
所选择的器材是ACEH.
(2)某同学的操作步骤为:
A.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上
B.用米尺量得细线长度l
C.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
D.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=$\frac{t}{n}$,再用公式g=$\frac{{4{π^2}l}}{T^2}$计算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比偏小(填“偏大”、“相同”或“偏小”).
(3)该同学又测出不同摆线长时对应的周期T,作出T2-L图线,如图所示,再利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=$4{π^2}•\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}$.若该同学其它测量、计算均无误,则用上述方法算得的g值和真实值相比是不变的(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,一个木块放在固定的粗糙斜面上,今对木块施一个既与斜面底边平行又与斜面平行的推力F,木块处于静止状态,如将力F撤消,则木块(  )
A.受到的摩擦力方向不变B.将沿斜面下滑
C.受到的摩擦力大小不变D.仍保持静止

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩离系绳子的横梁2.5m.如果秋千板摆到最低点时,小孩的运动速度大小为5m/s,则小孩对秋千板的压力为多大?

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