A. | 图甲中回路产生的感应电动势恒定不变 | |
B. | 图乙中回路产生的感应电动势一直在变大 | |
C. | 图丙中回路在0~t1时间内产生的感应电动势小于在t1~t2时间内产生的感应电动势 | |
D. | 图丁中回路产生的感应电动势先变小再变大 |
分析 根据法拉第电磁感应定律我们知道感应电动势与磁通量的变化率成正比.
结合数学知识我们知道:穿过闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图象的斜率k=$\frac{△∅}{△t}$.
运用数学知识结合磁通量Φ随时间t变化的图象解决问题.
解答 解:根据法拉第电磁感应定律我们知道感应电动势与磁通量的变化率成正比,即E=N$\frac{△∅}{△t}$.
结合数学知识我们知道:穿过闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图象的斜率k=$\frac{△∅}{△t}$.
A、图甲中磁通量Φ不变,无感应电动势.故A错误.
B、图乙中磁通量Φ随时间t均匀增大,图象的斜率k不变,也就是说产生的感应电动势不变.故B错误.
C、图丙中回路在O~t0时间内磁通量Φ随时间t变化的图象的斜率为k1,在t0~2t0时间内磁通量Φ随时间t变化的图象的斜率为k2,从图象中发现:k1大于k2的绝对值.所以在O~t0时间内产生的感应电动势大于在t0~2t0时间内产生的感应电动势.故C错误.
D、图丁中磁通量Φ随时间t变化的图象的斜率先变小后变大,所以感应电动势先变小后变大,故D正确.
故选:D.
点评 通过Φ-t图象运用数学知识结合物理规律解决问题,其中我们要知道Φ-t图象斜率的意义.
利用图象解决问题是现在考试中常见的问题.
对于图象问题,我们也从图象的斜率和截距结合它的物理意义去研究.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 80% | C. | 25% | D. | 75% |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.25ρ | B. | 0.5ρ | C. | 0.75ρ | D. | ρ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1、t2的大小与v0的大小有关 | B. | t2=2t1 | ||
C. | A、B两点速度大小之比为$\sqrt{2}$:$\sqrt{5}$ | D. | A、B两点的高度差为$\frac{3{{v}_{0}}^{2}}{2g}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电势能和动能之和不变 | B. | 动能减少 | ||
C. | 电势能增加 | D. | 动能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于2m/s | B. | 小于2m/s | C. | 大于2m/s | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 最多能辐射6种不同频率的光子 | |
B. | 从n=4跃迁到n=1能级辐射的光子波长最长 | |
C. | 从n=4跃迁到n=1能级辐射的光子频率最高 | |
D. | 从n=4跃迁到n=1能级辐射的光子能量最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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