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    精英家教网在练习使用多用表的实验中，某同学连接的电路如图所示．
    ①若旋转选择开关，使其尖端对准直流电流档，此时测得的是通过
     
    的电流；
    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆档，此时测得的是
     
    的阻值．
    分析：图中多用电表与滑动变阻器R1串联后与电阻R2并联，通过电键与电池相连，根据电路的串并联知识分析即可；
    解答：解：①多用电表使用电流档时应该串联在电路中，图中多用电表与滑动变阻器串联，电流相等，若旋转选择开关，使其尖端对准直流电流档，此时测得的是通过R1的电流；
    ②断开电路中的电键，R1与R2串联，多用电表两表笔接在其两端，故测得的是R1与R2的总电阻．
    故答案为：①R1，②R1+R2．
    点评：本题关键明确多用电表的使用，关键要理清电路结构．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?南开区二模）（1）如图1为“电流天平”，可用于测定磁感应强度．在天平的右端挂有一矩形线圈，设其匝数n=5匝，底边cd长L=20cm，放在垂直于纸面向里的待测匀强磁场中，且线圈平面与磁场垂直．当线圈中通入如图方向的电流I=100mA时：调节砝码使天平平衡．若保持电流大小不变；使电流方向反向，则要在天平右盘加质量m=8.2g的砝码，才能使天平再次平衡．则cd边所受的安培力大小为
    4.1×10-2
    4.1×10-2
    N，磁场的磁感应强度B的大小为
    0.41
    0.41
    T．（g=10m/s2）

    （2）某同学设计了如图2所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d．开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此
    表示滑动摩擦力的大小．再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F1，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t．
    ①木板的加速度可以用d、t表示为a=
    2d
    t2
    2d
    t2
    ；
    ②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系．图3中能表示该同学实验结果的是
    C
    C
    ；
    ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是
    BC
    BC
    ．
    A．可以改变滑动摩擦力的大小        B．可以更方便地获取多组实验数据
    C．可以比较精确地测出摩擦力的大小  D．可以获得更大的加速度以提高实验精度
    （3）在练习使用多用表的实验中，某同学连接的电路如图4所示．
    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，闭合电键S，此时测得的是通过
    R1
    R1
    的电流；
    ②若断开电路中的电键S，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是
    R1+R2
    R1+R2
    的电阻；
    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键S，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是
    R2
    R2
    两端的电压；
    ④在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若
    D
    D

    A．双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大
    B．测量时发现指针向左偏离中央刻度过大，则必须减小倍率，重新调零后再进行测量
    C．选择“×l0”倍率测量时发现指针位于20与30 正中间，则测量值等于250Ω
    D．欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在练习使用多用表的实验中
    （1）某同学连接的电路如图所示
    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过
     
    的电流；
    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是
     
    的电阻；
    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是
     
    两端的电压．
    （2）（单选）在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若
     

    （A）双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大
    （B）测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零后再进行测量
    （C）选择“×10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间，则测量值小于25Ω
    （D）欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用多用表的实验中

    （1）某同学连接的电路如图所示

    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流；

    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是________的电阻；

    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是________两端的电压。

    （2）（单选）在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若（              ）

    （A）双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大

    （B）测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零后再进行测量

    （C）选择“´10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间，则测量值小于25W

    （D）欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大

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    科目：高中物理 来源：2014届江苏省高二上学期中考试选修物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （12分）在练习使用多用表的实验中

    （1）某同学连接的电路如图所示

    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流；（填R1或R2）

    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是________的电阻；（填R1、R2、R1和R2串联或R1和R2并联）

    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是________两端的电压。（填R1或R2）

    （2）（单选）在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若（       ）

    （A）双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大

    （B）测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零后再进行测量

    （C）选择“´10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间，则测量值小于25W

    （D）欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大

     

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