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16.如图(甲)所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得vt图象如图(乙)所示.取重力加速度为g=10m/s2.求:

(1)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)10s后撤去拉力F,求物体再过15s离a点的距离.

分析 (1)由v-t图分别求得由力F和没有力F作用时的加速度;对两段时间分别运动牛顿第二定律列式后联立求解;
(2)10s后撤去拉力F,先求解加速度,然后根据位移时间关系公式列式求解.

解答 解:(1)设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由vt图得加速度大小a1=2 m/s2,方向与初速度方向相反.
设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2,则由vt图得加速度大小a2=1 m/s2,方向与初速度方向相反.
在0~4 s内,根据牛顿第二定律,有:F+μmg=ma1  
在4~10 s内,F-μmg=ma2  
代入数据解得:F=3 N,μ=0.05.
(2)设10 s末物体的位移为x,x应为vt图线与坐标轴所围的面积,
则有:x=$\frac{1}{2}$×4×8 m-$\frac{1}{2}$×6×6 m=-2 m,即物体在a点左侧2 m处.
设撤去拉力F后物体做匀减速直线运动的加速度大小为a3
根据牛顿第二定律有:μmg=ma3
得:a3=0.5 m/s2
则物体减速到零的时间为:t=$\frac{v}{{a}_{3}}$=$\frac{6}{0.5}$ s=12 s
则物体在15 s内的位移即为12 s内的位移.
则物体在12 s内的位移为:x′=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{3}}$=$\frac{36}{2×0.5}$ m=36 m
物体在15 s后离a点的距离为:d=|x|+x′=38 m
答:(1)力F的大小为3N,物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.05;
(2)10s后撤去拉力F,物体再过15s离a点的距离为38m.

点评 本题关键先根据运动情况求解加速度,确定受力情况后求解出动摩擦因素;再根据受力情况确定加速度并根据运动学公式得到物体的运动规律.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.为了探究加速度与力、质量的关系,
(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止.
①实验前,下列操作必要的是BCD
A.选用质量不同的两辆小车
B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行
C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量
D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力
②他测量了两小车的位移为x1,x2,则$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$.
(2)小明用如图乙所示的装置进行实验

①打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度0.40m/s2.(保留两位有效数字)
②实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是丁图中的图线3(选填“1”、“2”、“3”)
③调整正确后,他作出的a-F图象末端明显偏离直线,如果已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为m,则戊图中坐标a1=$\frac{mg}{M}$,a2=$\frac{mg}{M+m}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,A、B、C、D为匀强电场中相邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D时,动能为20eV,飞至等势面B时速度恰好为零,若飞经等势面C时电势能为-10eV,则电子的动能为2eV时,电势能为(重力不计)(  )
A.-2 eVB.-8eVC.8 eVD.12 eV

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,水平转台上有一个质量m=1kg的物块,用长l=1m的细绳将物块连接在转轴上,细线与竖直转轴的夹角θ=37°,此时绳中张力为零.物块与转台间的动摩擦因数μ=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.物块随转台由静止开始缓慢加速转动.(g取10m/s2,结果可用根式表示)
(1)至绳中恰好出现拉力时,求转台的角速度和转台对物块做的功.
(2)至转台对物块支持力恰好为零时,求转台的角速度和转台对物块做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点(  )
A.质点初速度为5m/s.
B.质点的加速度为2m/s2
C.任意1s内的速度变化量大小都是1m/s
D.质点做匀减速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.一物体以初速度vo做匀减速运动,第1s内通过位移为x1=3m,第2s内通过的位移x2=2m,此后又经过位移x3物体的速度减小为0,则下列说法中正确的是(  )
A.加速度a的大小为1m/s2B.初速度vo的大小为2.5m/s
C.位移x3的大小为1.125mD.位移x3内的平均速度大小为1m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图是一个十字路口的示意图,每条停车线到十字路口中心O的距离均为20m.一人骑电动助力车以7m/s的速度到达停车线(图中A点)时,发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来,车头已抵达停车线(图中B),设两车均沿道路中央做直线运动,助力车可视为质点,轿车长4.8m,宽度可不计.
(1)请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动时,是否会发生相撞事故?
(2)若轿车保持上述速度匀速运动,而助力车立即做匀加速直线运动,为避免发生相撞事故,助力车的加速度要大于多少?
(3)若轿车保持上述速度匀速运动,而助力车的驾驶员的反应时间是0.5s,在反应时间内,助力车匀速,后助力车做匀加速直线运动,为避免发生相撞事故,助力车的加速度至少是多少?

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5.甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向运动,其中甲车由静止开始以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,经过30s后立即以0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动直到停止.乙车一直以9m/s的速度做匀速直线运动,则下列判断正确的是(  )
A.在甲车加速过程中两车相遇B.在甲车减速过程中两车相遇
C.两车不可能相遇D.两车可能相遇两次

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则(  )
A.经过A杆时速度为10m/sB.车的加速度为5m/s2
C.车从出发到B杆所用时间为9sD.从出发点到A杆的距离是7.5m

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